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学 海 无 涯 《妇产科学》教学大纲 适用于临床医学等专业 一、课程简介 妇产科学是医学临床课程，是国家规定的主要课程之一，是我院教学计划中的必修课。 妇产科学包括妇科学、产科学、围产医学及计划生育等，在优生学方面也担负着重大的任 务。妇产科学的范围主要包括：女性生殖系统解剖与生理；妊娠生理与诊断；正常分娩； 妊娠病理；妊娠合并症；异常分娩；分娩期并发症；异常产褥等。妇科特有疾患包括：生 殖器官炎症、肿瘤、功血和子宫内膜异位症、滋养叶细胞疾病、计划生育等。在教学中要 坚持理论联系实际进行讲授，实验、演示、自学、讨论，辅导等各种形式。已全部使用多 媒体教学，充分发挥教、学双方面的作用，培养学生独立发挥教、学双方面的作用，培养 学生独立思考能力，基本掌握本专业理论知识和实际操作技能。 本课程在第七学期开设，理论课 52 学时，3.0 学分。 二、课程目标 （一）基本理论知识 详述产科学的基础理论知识；掌握正常妊娠的诊断，正常分娩的处理；并熟悉常见 异常妊娠，异常分娩的诊断及防治原则。 能熟练进行孕期检查，正常接生，高危妊娠的处理，能初步进行常用产科手术操作， 能开展围产期保健及优生咨询工作。 掌握妇科学基础理论知识，妇科盆腔检查方法与妇科常用的特殊检查方法和常见病 的病因、病理、临床表现、诊断、预防及治疗，计划并能从事生育工作。 能很好地询问病史，书写完整的妇科病历。运用妇科基础知识和诊疗技术对妇科常 见急症进行诊断和处理。进行计划生育宣教咨询和指导。 培养学生良好的职业素质，确立实事求是的科学态度和对技术精益求精的态度，为 妇女的健康服务。 （二）基本技能 掌握产科检查，如四步触诊法，听胎心、骨盆外测量、肛查等。 基本掌握妇科检查，如外生殖器检查，阴道窥器检查、双合诊、三合诊检查以及肛 查，并能按解剖部位顺序记录。 （三）基本素质 态度 具有热爱党、热爱社会主义。培养良好的心理素质和服务态度，良好的职业 道德。 能力 培养学生运用本学科知识分析问题，解决问题的能力。培养学生临床工作的 思维能力。 体质 注意体育锻炼和临床防护，以健康的体魄从事医疗及保健工作。 三、学时分配 ;1;1.重点阐述 （1）围生医学概念；（2）胎盘功能检查；胎儿成熟度测定；胎儿宫内诊;2.了解 过期妊娠病理及对母儿影响。 ;临床表现。（3）胎盘早剥诊断及鉴别诊断；（4）预防及处理原则。 ;第十五单元 胎膜早破、胎儿宫内窘迫 ;1.熟悉 产后出血的定义，熟悉产后出血原因及分类。 ;酵母菌病的原体，临床表现，诊断与治疗老年性阴道炎的病因，临床表现、治疗；细菌性;2. 详细讲解 侵蚀性葡萄胎与线癌病理，重点阐述临床表现、诊断、治疗、随访。 ;10;11;12;13