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片段作文训练 一、片段练习的必要性 作文中经常需要有这样的描写：一个眼神，一句话语、一个动作、一处景物、一番感受，这些内容 往往都是突出中心的重点，但遗憾的是由于我们忽略了或是在描写能力上的欠缺，这些精彩部分从我们 笔间溜走了。所以，我们要加强片段的写作。抓住五个一不放。 一番感受：希冀、沮丧、颓唐、惆怅、孤独、恼怒、嫉妒、痛苦、快乐、惭愧、慌乱、无助、感激、绝 望、无奈…… 一处景物：春夏秋冬、雾雨雷电、风霜雨雪、河流水滩、 鸟鱼虫、奇石怪木、森林洞穴、车花来人往、 高楼大厦、亭台轩榭…… 一句话语:讽刺、鼓励、振奋人心、痛心、热情、悔恨、伤透人心…… 一个动作:微笑、握手、摸头、拥抱、 伫立、拍肩膀、拍屁股…… 一个眼神:赞许、讽刺、冰冷、无奈、呆滞、惶恐、惊讶、征求、乞求、渴望、焦虑、难过、 鼓舞、失望、绝望、希冀…… 二、如何写好片段 （1）运用修辞方法； （2 ）运用形容词、修饰语 ； （3 ）运用联想和想象 。 三、例子 一个关爱的眼神 “说得非常好！” 老师向我递过一个赞许的眼神。这眼神，犹如冬日里送来的一缕阳光，让我从头到 脚都感到暖洋洋的；又像沙漠里的一汪泉水，清澈、清凉，滋润我干涸的心；更像黑夜里拉开的一盏明 灯，照亮了我整个心房。我是一个胆小少语的孩子，这个眼神让我充分感受到了关爱、勇敢和自信，嗅 着这样的味道，我回敬老师一个微笑。 练习：请针对以下五句话进行描写： 游泳池的水很清。 我和爸爸一起进入游泳池。 开始的时候，我不会游泳。 爸爸就教我。 我终于会游泳了。 描写片段练习 一、动作描写 （一）罗纳尔多带着球,冲到禁区里,飞起一脚,把球踢进网中. （二）同伴从中场传来的一记高球,罗纳尔多轻轻跃起,在球触到胸脯的一瞬间,挺胸收腹,球顺势落 下,他习惯地用脚背轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方防守队员的头顶.他箭一般地插上,以灵活逼真的假 动作,带球一连晃过对方三名后卫的阻击,冲入禁区,左脚一磕,巧妙避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚, 唰的一声,球应声入网。 1、阅读思考：怎样进行动作描写？ 2、跟进练习（10 分钟） 回忆球员投篮动作并仿照语段（二）进行描写。 二、心理描写 ［理解］对人物在特定环境中的内心活 的描绘，来表现人物的精神状态和性格特征。其方法多种多样： 或通过对话、独白、行动、姿态和面部表情等直接地剖析，或采用梦境、幻想等间接地揭示，或借助景 物描写、气氛渲染及周围人物的反应等侧面烘托。 ［练习］1.当得知你作文竞赛获得了一等奖时。（200 字左右） 2.身为军人的爸爸已经五年没有回家过中秋了，当你得知这个中秋节他要回家时。 3.当你看到一个乞丐在路边乞讨，而破碗中还寥寥无几时。（150 字左右） 二、表情描写 ［理解］　 通过对人物的面部神情表现，写出人物的心理或对某件事物的反应。要求抓 住人物面部最具表现力的神情，比如说眼睛、脸色、嘴巴等，来表现人物。 ［练习］1.对知道孩子考试成绩不理想的父亲的表情进行描写。（100 字左右） 2.对被交警扣住的司机的表情进行描写。（150 字左右） 3.想像自己在镜子中的表情。（150 字左右）