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福建省福州市八县(市)协作体 2019-2020 学年高二语文下学期期末联考试题
完卷时间: 150 分钟;满分: 150 分】
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
在美国文化和图书分类中,虚构文学与非虚构文学是两种主要的类型,虚构文学主要指小说、戏剧、
诗歌等,非虚构文学则是纪实文学、散文、传记、调查报告等。1966 年美国新闻记者杜鲁门。卡波特 《冷
血》被视为非虚构文学的发端,作品凭借对新闻背后故事的深入发掘,参与到美国社会 60 年代的自我反
思、批判之中。
回到中国语境,非虚构写作的流行大致有两个脉络,一个集中在文学领域,出了一批如 《中国在梁庄》
《大地上的亲人》等作品;二是集中在新闻领域,借助移动互联网平台,非虚构式的新闻报道如 《太平洋
大逃杀亲历者自述》《少年杀母事件》《了不起的茅侃侃》等成为 “10万+”文章。前者主要是专业作家或
和文学有密切关系的写作者完成,后者基本上是新闻人、媒体人,很多有在传统新闻媒体工作的经验。
移动互联网的崛起,对纸媒等传统媒体带来多方面的冲击,使得传统新闻业面临危机,体现之一是很
多资深记者跳槽到移动互联网平台,如正午故事、谷雨故事、真实故事计划、《人物》、《南方人物周刊》
等。由于非虚构文章经常成为 “爆款”,这导致自媒体公号文章追求非虚构的风格,成为新闻性非虚构写
作兴起的内在原因。
非虚构写作还与社会学、人类学有一定的关系。一些经典的社会学报告和人类田野调查现在看起来都
带有非虚构的色彩,如美国机械专家韩丁的 《翻身:中国一个村庄的革命纪实》,中国社会学家吕途的
《中国新工人:迷失与崛起》等,都是典型的非虚构作品,呈现出了新中国社会与历史的变迁。在研究方
法上,社会学、人类学所使用的民族志、口述史、田野调查,对非虚构也完全适用。
非虚构写作的伦理问题,主要是写作者与被写作对象的关系,是一种自我与他者的遭遇和交流的过程。
好的非虚构作品强调的是自我与他者的平等意识和倾听理念,不是先入为主地用自我的理念来讲述他者的
故事,而是首先学会倾听,去站在他者的位置上来理解别人的逻辑,进而把自我的认同相对化,这种自我
与他者的对话,既是为了使他者发出主体性的声音,又是对自我的一次反思。非虚构写作 “天然”带有一
种平民性和人民性。这体现在两个方面,一是非虚构作品经常关注平民、底层和社会边缘群体,非虚构的
文化职能是让弱势者变得可见;二走非虚构与作者本身也带有去专业化、去职业化的倾向,如新中国以来
特别注意培养工人作家、农民作家,也就是说要让工农兵从被描写对象,变成书写的主体,这种 “文化翻
身”是通过政治革命和社会革命作为支撑的,而美国创意写作也是一种让非职业作者掌握写作方法,先学
会用非虚构的方式来讲述自己的故事。
总之,非虚构有两种基本的理念,一是平民意识,写普通人,让弱势者发声,二是全民写作,非虚构
打破了写作的专业化、圈子化,鼓励非职业作者借非虚构讲述自己的故事。不过,非虚构写作对流量、点
击率的追求,造成新闻性非虚构写作有时候为了吸引眼球,也带有猎奇性和揭秘性,这恰好是需要警惕的
地方。
(摘编自张慧瑜 《移动互联网时代的非虚构写作》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的项是( ) (3 分)
A.虚构文学和非虚构文学是美国文化和图书分类的两种主要类型,而杜鲁门卡波特 《冷血》被视为美国非
虚构文学的发端之作。
B.新闻性非虚构写作的兴起离不开移动互联网对传统媒体的冲击,而非虚构文章经常成 “爆款”,导致自
媒体公号追求非虚构风格。
C.好的非虚构作品注重倾听和对话,强调自我与他者的换位与平等意识,既可以使他者发出主体性声音,
又是对自我的一次反思。
D.中国非虚构写作大致集中在文学领域和新闻领域,作者来源不同,但他们的作品均有对新闻背景的挖掘、
自我批判、自我反思。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3 分)
A.文章以 “非虚构写作”为论题,分析阐释了非虚构写作的由来、类型、特点及创作理念。
B.文章中多处运用了例证法对非虚构文学的不同层面的知识进行阐释,论证颇为有力。
C.文章采用了总分总的论证结构,论述了中国非虚构写作的发展,逻辑缜密,结构清晰。
D.文章从非虚构平民化以及去专业化、去职业化阐释了非虚构写作的平民性和人民性。
3.根据原文
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