幼儿文学 答案.docVIP

PAGE 沈阳师范大学成人高等教育2018级 《幼儿文学》课程考试试题参考答案及评分标准 开课单位： 沈阳师范大学 课程类别：□公共课 □专业课 □基础课 一、单选题：（共20题，每题 2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A D D D A B A A C D C C B A C A B A A 二、多选题：（共10题，每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 ABCD ABC BCD AD BD ABCD AB BD AB CD 三、名词解释：（共4题，每题5分，共20分） 1.幼儿文学：以3～6岁的学前儿童为主要读者对象，为促进他们的健康 成长而创作或改编的，适应他们审美需求的文学。 2.语言的音乐性：指的就是音调和谐，节奏鲜明，读得流畅，念得响亮，听 得舒服。语言的音乐性可以较快地唤起幼儿对作品内容的理解，可以引起幼儿学习艺术语言的兴趣，增进幼儿的愉快情绪 3.“形散而神不散”：是散文的结构特点。所谓“形散”，是指散文笔法的 自由疏散而言；所谓“神不散”，则主要是指主题集中，章法严谨，脉络清楚，首尾一贯，所以散文的结构既要“放得开”，又要“收得拢” 4.串连式结构：即以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又有 内在联系的事件连缀在一起。 四、简答题：（共2题，每题10分，共20分） 1. 寓言的特征有：鲜明的教谕性和强烈的讽刺性；故事情节和虚构性；语言简练明快、犀利幽默；篇幅短小，结构紧凑，主题集中。 2. 《蝉》（作者：林焕彰） 蝉的歌儿很好听，/可是要到夏天才唱；/它们喜欢赞美/金色的阳光。//蝉的歌儿很好听，/可是它们只爱在树上唱；/所以，一到了夏天，/树都变成了/会歌唱的伞。 这首小诗给人想象的空间很大。句首就让人从记忆中回想起蝉的叫声，接着感到有一颗热切的心，在期待着夏天的快些到来。那时，在“金色的阳光”下，“树都变成了会歌唱的伞”。 一个“伞”字，匠心独运，写活了一种心态，一种情景。树上有蝉，召来孩子们的翘望，人越聚越多，树便像是给人遮阳避雨的“伞”了。这首诗的妙处，还在于它不着一“童”字，一身影，写的是蝉，却仿佛让读者见到一张张翘望的屏住呼吸的小脸，一双双搜寻的睁得溜溜圆的大眼。没有童心，没有技巧，是写不出这种境界的。如读者不运用联想与想象去衔接或填充诗的语言所留下的一些“断裂”或“空白”，也无法再现这美妙的意境。由此可见，联想与想象在儿童诗欣赏中有着重要的作用，它可以帮助读者再造儿童诗的意境，并由此去感知诗人所传达的情感和品味诗人所寄寓的情思。 诗人以浅显、平实的语言和丰富的想象，为孩子们编织了一个个精美的摇篮。相比较之下，前者就简单得多。虽然从表现形式、读者层次与内容三方面比较，两篇作品有比较明显的差异，但同属于诗歌这一文学类型；又有许多相同之处，如都讲究押韵，注重语言上的音乐感和情绪上的节奏感等。 注： 1.出题教师负责制订课程考试试题参考答案及评分标准，不够可另附页。 2.试题参考答案及评分标准与试题一并交主管教学负责人，负责人审核签字，公共课交教务处，专业课留各学院教学部。 3.试卷评阅完后，此表随试卷装订在一起，专业课由各学院、公共课由教务处分别保管、存档。