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四年级下册安全教案 四年级下学期安全教案 课题 : 我的眼睛亮晶晶 教学目标 : 1、初步了解眼睛近视和生病的原因，认识科学用眼的重要性 2 、了解有关眼 睛的保健常识，养成科学用眼的良好习惯 3 、激发学生珍爱健康的生命意识 教学设计 : 一、游戏体验，感受眼睛的重要作用 1、学生分成三组，老师预先在黑板上画两个圈，每次上台一个同学，在圆圈 内加画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，但眼睛必须用手蒙住。 ( 课上同学也可自己在 圆圈上填画，之后闭上眼睛再画一遍，自己比较画出的效果。 ) 待全部画完，大家 一同讨论哪一组画得好。 2 、睁、闭眼找语文书。规则 : 和同桌一组蒙上眼睛，从 书包里找出语文书。时间各为 1 分钟。 3、睁、闭眼写一句话 : “天上有一只小鸟。”规则 : 同桌相互蒙上眼睛。 4 、老师问 :(1) 眼睛被蒙住后，画画、写字、找东西时有什么不方便。 (2) 眼睛 看不见有什么感觉 , 让学生体会眼睛在生活中的作用。 ( 访问眼睛近视的家人，生 活有什么不方便 ; 有无在晃动的车上看书、看物的经历 ; 在强烈阳光下看物体的感受 ,,)5 、老师小结 : “看来，眼睛对我们每个人来说都是非常重要的，如果在我们的 生活和学习中失去光明或者眼睛受到伤害是多么的不方便呀。” 二、听故事，学习护眼小常识 1、师: “眼睛在我们的学习和生活中起着非常重要的作用。我们每个人都要爱 护我们的眼睛。平时，我们的一些学习生活习惯也影响着眼睛，不同的习惯会给眼 睛带来不一样的后果，不信你们瞧 ??( 课件 : 眼睛兄弟的对话 ) 2、生猜 3、生听了故事后，说说自己懂得了什么知识。 三、 判断对错，加深认识 1、师: “小朋友已经明白了这么多保护眼睛、预防近视的知识，那么请你们来 看看这几位小朋友的做法对吗 , 不对的 , 给他们贴一副‘眼镜’。” ( 小组交流，共 同完成，说为什么。 ) 2、生联系生活实际，说说自己哪些做得比较好，哪些还应该加强，今后做得 更好。 3、师小结 : “对，只要我们能坚持这样，就不容易患上近视眼，戴上眼镜。” 四、讲故事，了解造成眼睛伤害的原因 1、师: “眼睛对我们那么重要，可是它也很较弱，如果不保护好还可能会受到 伤害，造成严重后果，甚至会导致失明。我给大家讲个故事吧 ( 放鞭炮和玩小棍子 导致的眼睛意外伤害事件 ) 。” 2. 生举例说说生活中还有哪些会对眼睛造成伤害的 事。 五、师总结 保护好自己的眼睛是极为重要的，希望同学们把今天学到的知识整 理到你的“安全宝典”里，让我们在“安全宝典”的陪伴下，都有一双健康美 丽的大眼睛。 课题 : 防止异物进器官 教学目标 : 1、初步让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识，并学会一些必要的应 对方法 2、提高学生的自我保护意识和自救能力 3、让学生感悟健康的意义和价值 教学设计 : 一、小小故事会 1、教师声情并茂地为学生讲述课本上的“”小虫入耳“眯眼了”“耳朵进 水”的故事 2、分小组，让组内学生讲讲家人、亲戚、朋友遭遇异物进器官的故事，或自 己这方面的亲身经历，要特别注意讲出异物是怎么进入身体器官的，当时的感受是 什么，当时采取了什么处理措施 3、请各组有经历过异物进入身体器官的学生代表把自己的亲身经历讲给全班 同学听 4 、讨论 : 通过这次“小小故事会”活动，你有哪些收获 , 二、情景模拟 1、各