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人教版四年级下册语文第一单元测试卷(新审定教材)
七、按要求写句子。(10 分)
1、诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗?(改为陈述句)
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_
:
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
总分
2、将心比心,难道你应该这样对待你的家人吗?(改为陈述句)
3、这比山还要高比海还深的情意,我们不会忘记。(反问句)
4、像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的摇篮”。(反问句)
5、保护黄河是我们义不容辞的责任。(反问句)
题
答
止
一、读拼音写词语。(6 分)
fèng xiān
shùn xù
huá lì
féi wò
dú tè
shān huā làn màn
号
考
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
)
fán huá
cuǐ càn
sǎo dàng
tiān gāo dì kuò
_
_
_
_
_
_
_
_
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_
_
_
_
:
(
) (
)
(
)
八、按课文内容填空。(11 分)
二、用“√”画出正确的读音。(6 分)
1、《乡下人家》天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和
屋檐(yán yàn)
.
觅食(mì mǐ)
梦乡(mèng měng)
.
.
乡下人一起,绘成一幅(
)、(
)的田园的风景画。
河滩(tān nán)
.
锐利(ruì ruǐ)
淹没(měi mò)
.
.
名
姓
禁
内
2、《四时田园杂兴》(其二十五)(
)朝,作者(
),(
),麦花雪
三、辨字组词。(5 分)
白菜花稀。(
),惟有蜻蜓蛱蝶飞。
摔(
蟀(
) 抒(
) 序(
) 构(
) 沟(
) 箱(
) 籍(
)
)
福(
蝠(
)
)
3、《三月桃花水》是一篇优美的抒情(
)(体裁),它歌颂了春天,歌颂了生活,赞美了
_
_
_
_
_
(
)。
四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(8 分)
九、口语交际。(5 分)
_
_
( )( )地厚
霸( )( )漏 ( )( )小巷
)犬相闻 车水马(
袅( )( )烟
大( )小巷
_
:
_
我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小
树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:
( )( )傍水 (
五、我会查字典。(4 分)
)
级
班
线
封
密
李亮在课外阅读中遇到“稀疏”中的“稀”字不认识,应用(
)查字法查字典,先查
)。老师告诉他这个字念“ xī”,这样一来,可用( )查字法,先查
)。字典里“疏”字的意思有:①同“希”;②含水分多,浓度小;③事物
)种。“稀疏”这个词
(
(
)再查(
)再查(
十、课内阅读。(8 分)
乡下人家(节选)
间距离大,空隙大,与“密”相对;④不亲密,关系远的应选第(
的意思是( )。
六、填写合适的关联词语。(4 分)
:
校
学
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭 -瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些
瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yan)。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个
个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣
的装饰(shi),比那高楼门前蹲着一对石狮子或是 竖着两根大旗杆,可爱多了。
1、刘老师(
2、(
)五十多岁了,(
)精力仍十分旺盛。
)你决心做一个好学生,(
)靠小聪明,(
)应从现在做起。
)靠勤奋取得的。
)应该是人民的公仆。
3、他的成绩(
4、一个人(
5、(
有些人家.还在门前的场地上种儿株花,芍(shao)药、 风仙、鸡冠(guan)花, 大理菊,
它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在
屋后种几十枝竹.绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常
)地位有多高,(
)努力学习,(
)会取得好成绩。
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会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
凶猛 --( ) 吞没 --( ) 茂盛 --( ) 深思 --( )
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过.肯定会瞧见一只母鸡,率领-群
小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河, 那么在在石桥旁边。在绿树阴下。会见到一群鸭子。游戏
水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dao)衣,它们也从不吃惊。
2、用“ -- ”画出描写小河原来的样子的句子 ;用“--”画出描写小河现在的样子的句子。
3、用“ -- ”画中文中的反问句,并把它改为陈述句。 (2 分)
密
封
线
内
禁
止
答
题
1. 请你说
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