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中班主语言教案大狗医生 精品文档 中班主语言教案大狗医生 看病去 课题 : 《看病去》 执教人 : 郝春霞 活动目标 : 1、了解去医院看病的主要流程。 2、知道医生看病是常用的工具及作用。 活动准备 : 1、照片、录像、标记牌，看病流程。 2、针筒和娃娃一个。 活动过程 : 一、 带入情景，引出主题 小朋友今天贝贝没有来幼儿园，她在家里不断的咳嗽、流鼻涕，她和老师说她 头疼，喉咙也痛。 提问 : 小朋友，贝贝可能得了什么病 , 应该怎么办 , 二、 交流探讨看病的过程 1、我们一起去医院看看，请你说说看病的过程。 挂号 引导幼儿看他人挂号。 提问 : 你看到他们在干什么～为什么要挂号呢 , 病人看病 结合图片提问 : 医生在给病人看病的时候会问什么 , 1 / 7 精品文档 医生使用了哪些工具 , 这些工具名称叫什么 , 有什么用 , 体温计——检查有没有发烧 压舌板——检查喉咙有没有发炎 五官镜——检查鼻子情况 听诊器——检查心脏跳动是否正常和呼吸时的声音是否正常 取药 结合刚才看到的提问 : 刚才病人是到哪里取药的 , 打针 取药后又做了什么 , 谁给病人挂针 , 挂针后护士是怎么说的 , 2、 小结 病人到医院看病，先挂好，然后找医生看病。医生通过问话，对病人进行身体 检查，了解病情，最后开方取药。病人安要求吃药打针，病就会好了。 我们回去给贝贝打电话，告诉她怎么做好吗 , 三、观察幼儿用书，了解看病的主要流程。 1、了解医生看病的过程，请幼儿认真观察医生给病人看病的流程。 2、请幼儿观察后说说看病的流程 3、请幼儿按看病的顺序排列流程图，并简单介绍医院的其他区域。 2 / 7 精品文档 四、简单地了解一些预防甲型 H1N1流感和乙肝的方法。 -- 我们怎样预防甲型 H1N1流感和乙肝呢 , ” 五、教师小结 : 我们在经常煅炼身体，多吃水果蔬菜，保持充足的睡眠，预防 乙肝最有效的方法是打疫苗。平时小朋友们还要多注意饮食卫生，饭前便后要洗 手，要用自己的毛巾的杯子，不能咬手指，要经常剪指甲，更不能在外面的小摊子 上买零食吃。 活动延伸 : 区域游戏 -- 角色扮演 教师扮演医生，通过情景表演，让幼儿通过和医生对话的方式进一步了解去医 院看病的主要流程。而在幼儿熟悉游戏之后，让孩子自由选择角色进行扮演游戏。 活动效果 : 幼儿对扮演游戏非常喜欢，并愿意进行扮演游戏。在通过扮演游戏中，幼儿已 经逐步了解了去医院看病的主要流程。 中班主题教学活动计划 第 八 周 4 月 2 日至 4 月 6 日 中班主题教学活动计划 第 九 周 月 9 日至 4 月 13 日 主 题 教 学 活 动 计 划 主 题 教 学 活 动 计 划 3 / 7 精品文档 中班主题活动方案 : 我长大了 楚州 09 秋专科学前教育胡喜梅 一 主题选择缘由 : 这些孩子是我从托班开始接手任教的，在一次小升中班常规的身高体重测查 后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示给他们看，孩子对于自己身 体的变化，引起了对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。对于自己长大 了感觉是十分的强烈，为此我设计了这个主题系列活动，一方面满足孩子们的心理 需要，促进自我意识的发展 ; 另一方面让孩子了解长辈对自己的关怀、爱护，改善 孩子只会享受长辈对自己的爱，而不懂得会报的心理状态。纲要中要求