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如何指导孩子描写秋天的作文 +范文 （20 篇 ） 正 文 　　似乎我们才刚刚开始欣赏秋天的美丽呢，转眼间霜降来临，我 们已投入 深秋的怀抱。还有那么多的秋没有吟咏，还有那么多的 秋没有赞颂，赶紧抓住最后的时间，铺开纸，拿起笔，将我们对秋 的眷恋诉诸笔端，留下深情墨香 … … 　　秋天有那样多的美啊！秋天的风，秋天的雨，秋天的落叶飘零， 秋天的菊韵桂香 … … 太多太多，难以言尽。你喜欢秋天吗？喜欢秋 天的什么呢？不妨趁着深秋的时光，走出家门，细细观察，将你最 想描写的最想记下的，写下来，告诉我们吧！ 　　接下来，我们从各部分结构来看看秋该怎么写，怎样才能写好 秋呢？ 凤头 — — 写好开头，第一眼就抓住读者的眼球 　　高尔基曾说： “ 写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的 定调一样，往往要费好长时间才能找到它。 ” 一篇好文章，注定 要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引 力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓 “ 凤头 ” ，亦是这个 道理。 　　1 、以拟人的手法来开头。 　　夏姑娘静静地走 ，秋姑娘静静地来 ，为田野披上 漂亮的 衣裳。 　　2 、总说秋天的田野很美。 　　秋天的田野景色多么迷人，像一幅漂亮的画卷。 　　3 、以对比的方法开头。 　　秋天是丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是 非同一般。 　　4 、用童话色彩开头。 　　漂亮的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那漂亮的田 野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现 ，一幅迷人的秋 景映入人们的眼帘。 猪肚 — — 写好重点段，让文章主体丰腴起来 　　“ 主体 ” 顾名思义，就是文章的最重要的部分，它最基本的要求 就是 “ 丰实” ，因此乔梦符形象地称此部分为 “ 猪肚 ” 。那么，怎 样才能使主体 “ 丰实” 起来呢？ 　　首先， 主体部分要满足作文的总要求： “ 真” 、“ 新” 、“ 深” ， 这是文章成功的基础。 　　其次 ，我们要注意把文章的主体部分写出文采，这里需要平时 积累的好词好句的运用，丰富的描写和生动的修辞手法。 　　第三 ，在文章主体的写作过程中，一定要注意详略得当。对那 些能表现中心的部分要详写，其余要略写。 　　正如我们前面说到的 “ 真” 、“ 新” 、“ 深” 是文章的骨架，各种 丰富的描写和修辞是文章的血肉，二详略得当则是解决把这些血肉 添到骨架的什么部分的问题，填充的好，是一个比例和谐、丰富优 美的形体；填充的不好，则变成 一个比例不协调的 “ 畸形儿 ” 。 　　我们先来看两个片段： 　　片段一： 　　踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面吹来，树叶纷飞， 如同仙女散花。落在地面上的落叶如同调皮的孩子在奔跑、打滚、 翻跟头。沿路的柿子树上挂满 火红的 灯笼 ，它们三个一群， 五个一伙，亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远 远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来，田野里滚 着层层波涛，连绵起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果实压 弯 腰，它们摇摆着小脑袋，似乎在沉思着什么。 　　片段二： 　　走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发 光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人， 每颗稻穗都有八十几粒，粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮，沉甸 甸的，直往下坠。它的秆很细，但十分坚韧，尽管已被压弯 腰， 但从不趴下。它的根像鹰爪一样，紧紧地抓住大地，任凭风吹雨打， 丝毫不动。瞧，那边的老大爷正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀， 一会儿，那密不透风的稻田便被割 好几垅，似乎是一条条通往幸 福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎 … … 　　 以上两位小作者都是细心观察的孩子。他们让秋天的田野有不 同的景色，并描绘出 各自色彩。但他们有一个共同的特点就是： 　　1 、抓住 秋天田野里最有代表的景物来写：如落叶、稻子、柿 子… … 并且抓住 它们的特点：树叶飘飞，柿子火红，稻