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低幼儿童学习声乐中的练声曲 1、有些人认为，低幼儿童不存在练声曲，只要会唱歌就行了，但是我认为， 低幼儿童学习声乐中，不跑调，发出优质的声音并唱好歌，就得进行气息和声带的 2、科学有效的训练，需要阶梯状规范的方法及练声曲来支撑。声带需要力度与“健 2、 4—6岁的学生，他们自主性增强，歌唱技能增加，能够控制自己音量，练声时增 加连音、滑音、 u 音的练习。连音主要是锻炼他们的气息控制能力及声音柔和度 上下短滑音 (yi) 并拖长音，是体会气口和爆发力及收好尾音的感觉 ;u 音 —6 岁不宜多练假声，整个声带振动为主，的练习主要是锻炼假声及高位臵 (4 以免损伤声带。 ); 二声部概念性练习与