北师大版三年级语文下册《松鼠》教案.docVIP

最新资料推荐 PAGE1 / NUMPAGES1 北师大版三年级语文下册《松鼠》教案 《松鼠》 教学设计 （ 第一课时） 授课内容： 北师大版三年级下册第三单元第二篇课文《松鼠》 授课时间： 2019 年 3 月 23 日 授课班级： 三年级 授课人： 任 霞 教学目 标 知识与能力： 初读课文， 学习 本课的生字新词， 整体感知课文内容， 理清文章的条理。 过程与方法： 从整体入手， 理清脉络， 学习 课文第一自然段，了解松鼠的外形。 情感态度价值观： 正确流利的朗读课文， 了解松鼠的外形特点， 体会小松鼠的美丽、 可爱。 教学重点： 扫清生字词语的障碍， 有感情地朗读课文。 教学难点： 能把课文分为两部分， 体会作者是怎样把各部分写具体的。 教学准备： 课件、 有关松鼠的资料 课时划分： 两课时 教学过程： 第一课时 一、 导入新课： 同学们， 我这里有一个谜语： 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴像把伞？ （ 学生回答： 松鼠） 二、 学生交流资料： 你喜欢松鼠吗？ 为什么？ 今天我们来学习一篇课文《松鼠》。 （ 板书课题） 三、 自读课文， 说说松鼠