四年级科学上册第1章天气 4风向与风速wzx.pptVIP

四张图同一主题：风 一、设问导读 温故自查 1 、怎样测量室外温度？一天中气温一样吗？ 2 、天气预报中说的最高温度和最低温度是什么意思？ 二人小组互查互说，教师巡视。 3 、独立阅读课本第 9-11 页 4 、二人小组完成设问导学问题，教师巡视了解学生自学情况。 二、学展讲练 导学问题 探究活动一：风向和风向标 （ 1 ） 什么是风向？风向用什么来测量呢？ 怎样 测量呢？ （ 2 ） 怎样制作风向标 ？ （ 3 ）我们还可以用哪些方法测量风向呢？ 风 向 北 南 东 西 东北 东南 西北 西南 风吹来的方向 北风 东风 东南风 由北向南吹的风 由东向西吹的风 由东南向西北吹的风 北 风 西风 风向图 风向：风吹来的方向。 北 西 南 东 小活动 根据旗面飘动的情况辨别风向 风向测量工具：风向标。 风向标的 箭头指向 的是风吹来的方向。 风向标的箭头指向 = 风吹来的方向 二、学展讲练 导学问题 探究活动二：风速和风速等级 （ 1 ）风的速度是怎样计算的？ （ 2 ）风行进的时候也有速度， 风速用什么来测 量 呢？怎样测量呢？ （ 3 ）气象学家通常把风速记为几个等级？每