人教部编版一年级语文下册第五单元《写字教学》教学设计.pdfVIP

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2020-09-22 发布于江西
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人教部编版一年级语文下册第五单元《写字教学》教学设计.pdf

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一年级下册第五单元《写字教学》教学设计教材分析（一）学习笔画（二）学习独体字（三）学习合体字学情分析面对一年级的同学，已经基本笔画为基础，写准独体字，再由独体字引入本课重点左右、上下结构的学习。教学目标及教学重难点（一）教学目标 1.学习笔画 2.学习独体字 3.培养学生的观察力、审美力、分析力。（二）教学重点讲解结字特点，让学生掌握书写要领（三）教学难点学习合体字教学流程环节一：导入《坐姿十二字》《执笔歌》（一）教师课堂行为导入《坐姿十二字》《执笔歌》（二）学生学习活动看、学、做环节二：学习笔画（一）教师课堂行为斜捺、平捺（二）学生学习活动学、练环节三：学习独体字（一）教师课堂行为学习独体字古夕身义玉习（二）学生学习活动学、练环节四：学习合体字——左偏旁三点水池又字旁欢两点水凉绞丝旁细言字旁语提手旁拍（二）学生学习活动学、练环节五：学习合体字——上偏旁（一）教师课堂行为木子头李禾字头香（二）学生学习活动学、练环节六：学习合体字——外偏旁（一）教师课堂行为门字框间同字框网走之底远（二）学生学习活动学、练设计理论依据暂无内容评价暂无内容教学反思暂无内容