小学五年级数学教学工作总结39314.pdf

学习资料收集于网络，仅供参考 五年级数学教学总结 明德小学 本学期的数学教学工作已圆满结束，学生取得了一定的成绩，为了将来更 好的开展工作，扬长避短，现将本学期的教学工作作出如下总结，谈谈本学期 的五年级数学的几点做法： 一、摸清底子，有的放矢。 本学期的教学已有了一些眉目，主要是通过上一学期的教学，我已初步掌 握了全班数学成绩的底细。我首先经过认真的筛选，将学生分成好、中、差三 类，做到有的放矢，中等的学生向优等生发展，好的学生带动差生，五年级的 优生为李世波、肖旭东等四同学；差生分别为倪华燕等两名同学。除学生教以 外，重点是教师的辅导，让他们有更多上升的机会，只要上升，都有得奖的机 会，并且给差生布置作业只布置其他学生的二分之一或三分之一，让他们充满 自信。经过我采用多种方法，差生有明显的提高，五年级的几名差生基本上消 除了不及格的现象。 二、深钻教研教法，着力提高教师的教学水平。 虽说我带数学十几年，但现在五年级的数学有些改变，虽说我在保康培训 了新教材，后又到过渡湾培训过新教材。但我总觉得教这门课很吃力，所以我 从开始就认真读好三本书，新课程标准、新教材新教参，知道新课程标准的要 求。搞清知识之间的联系，严格落实常规中的整个环节，积极参与教研，本学 年共计听课 20 节，讲公开课两节，努力改进自己的教学方法，力争形成特色。 三、积极做好学生的思想工作，促进班风转变，是学生有一个好的环境， 同时又有一个好的学习心情。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 五年级的纪律开始很差，主要存在几名调皮的学生，分别为赵微等，为了 制止这种现象，我没有严厉的批评他们，而是和蔼地同他们倾心谈心，一学期 他们各方面都有很大的提高，整个人变得非常听话，非常守纪律。整个班的纪 律有明显的改善，同时学习风气也有大大好转，是他们在班上有了一个良好的 学习环境，更有一个好的学习心情。 在这一学期的五年级数学中，取得了一定的成绩，值得肯定，但还存在一 系列的问题，如五年级的差生没有完全消除，倪华燕经常单元不及格我都做到 心中有数，同时也时刻告诫自己，时时刻刻不能放松自己，争取创造更好的成 绩，创造更好的明天。 歇马镇名师（骨干）培养对象 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 申 报 表 学 校 名 称 官斗小学 教 师 姓 名 史作武 任 教 学 科 数学 专 业 职 务 教师 姓 名 史作武 性别 男 出生年月 1969.7 照 民 族 汉 籍贯 湖北省保康县歇马街 13 号 何时参加何 片 健康状况 健康 党 派 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 现专业技术职 现任教年 小高（ 2010.12） 五年级数学 务及任职时间 级及学科 参加工作年月 1988.9 教 龄 24 1988 年毕（肄）业于