人教版七年级上册生物 2.2.2 动物体的结构层次 同步练习.pdfVIP

第二节 动物体的结构层次 一、单选题 1．下列关于生物生长的叙述，不正确的是（ ） A． 多细胞生物的生长主要靠细胞分裂和细胞生长完成 B． 被子植物在生长过程中，一定有细胞的分化 C． 在人的生长过程中，一定有细胞的分裂、生长和分化 D． 在水绵的生长过程中，也有细胞的分裂和分化 2．下列有关细胞生长、分裂和分化的叙述，正确的是 A． 不同组织的细胞都有分裂能力 B． 细胞分化形成不同的组织 C． 经过细胞分化细胞内的遗传物质发生改变 D． 由受精卵发育成新个体，只与细胞的分裂和分化有关 3．多细胞生物体的发育要经过各种生理过程组，织的形成是细胞哪一生理过程的结果？（ ） A． 分裂 B． 分化 C． 生长 D． 生殖 4．如果用如图表示各种概念之间的包含关系，下列选项中与图示相符的是：（ ） 选项 1 2 3 4 A ． A B ． B C． C D． D A 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 5．细胞是生物体结构 B 细胞核 染色体 DNA 基因 和功能的基本单位。下 C 细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 列相关叙述中，错误的 D 人体系统 器官 上皮组织 肌肉组织 是（ ） A． 细胞通过分裂产生新细胞，通过分化形成不同的组织 B． 控制物质进出细胞的主要结构是细胞膜 C． 线粒体是动、植物细胞共有的能量转换器 D． 是否含有叶绿体是区分动植物细胞的重要标志 6．玉米根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是 A． 形成两个细胞,遗传物质不变 B． 形成两个细胞,遗传物质减少一半 C． 形成一个细胞,遗传物质减少一半 第 1 页 D． 形成一个细胞,遗传物质不变 7．下列人体的组织中，受到刺激后能够产生和传导兴奋的是 （ ） A． 结缔组织 B． 肌肉组织 C． 上皮组织 D． 神经组织 8．向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（ ） A． 细胞 B． 组织 C． 器官 D． 系统 9．人体能通过感觉器官感知外界刺激，下列表述正确的是（ ） A． 皮肤是我们人体最大的组织，可以感受冷热、压力等功能 B． 近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正 C． 当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小 D． 耳蜗内有听觉感受器能接受刺激产生神经冲动 10．如图表示细胞发生的一系列的变化过程，图中过程A 和过程B 分别表示（ ） A． 细胞生长、细胞分化 B． 细胞分裂、细胞分化 C． 细胞分化、细胞分裂 D． 细胞生长、细胞分裂 二、综合题 11．春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙 的生命周期（如图所示）。请认真识图，回答问题： （1）在保证自身条件和环境条件均适宜的情况下，种子内的_____ （填数字）将发育成幼苗。 （2）幼苗生长过程中所需的水，主要是由根尖的_____区吸收的，并通过茎中的_____运输到叶和其 他器官。 （3）植物开花后，花粉从花药中散放出来，落在雌蕊柱头上的过程称为_____，受精完成以后，能 发育成桃子的结构是_____ （填字母）。 （4）桃树能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和_