高中数学人教A选修2-3教学课件：3、2-3-2.docx

? 2? 3.2 离散型随机变量的方差 ZNMBJD知能目标解读 1.通过实例，理解离散型随机变量方差 的概念，能计算简单离散型随机变量的方 差，并能解决一些实际问题. 2.通过本节的学习，体会离散型随机变 量的方差在实际生活中的意义和应用，提 高数学应用意识，激发学习兴趣. ZDNDDB重点难点点拨 ?本节重点：离散型随机变量方差的概念与 计昇. ?本节难点：对方差刻画随机变量稳定性的 理解与方差的计算. KQZZYX课前自主预习 1 1 +」2 +???+?)? 1 1 +」2 +???+?)? 1 ?样本方差:对于一个样本衍卫2，其方差为 ］（"-A- ）2 + （ A 2 —工）2 +…+仁J —江）2 h标准基为 （心 一％）2 + （兀2 一兀）2 +??? + （%〃 一％）?，具 中 % 2.样本方差反映了所有样本数据与样壬 礴均值的 ,用蓉可以刻画 样本数据的 ? 3.随机变量的方差、标准差的定义： 晋随机变星的分布列如 X2 … xt ? ? ? P P\ Pl ? ? ? Pi ? ? ? Pn 设 则(.E ( A ) )2描述f xL (i = 1，2,…，孔)相对J:均值 E(X)的偏离程度，而〃(X) - X (^/ - /^( A ) )2/>-为这些偏 I = 1 离程度的加权平均，刻画了随机变量X与只均值E(X)的 平均偏离程度.我们称D(X)为随机变量X的方差，贰算 术平方根侦灭y为随机变量x的标准并. ? 4 .随机变量的方差和标准差都反映了随 机变量的取值偏离于—的 程度，方 差或标准差越小，则随机变量偏离于均值 的平均程度_? ? 5?若d,方为常数，则D(aXp^b^= 6.若X服规两点分布，贝ijD(X)= 7.若X服从二项分布，即X?B(n, p), ?则D(X)= . SLFFJQ思路方法技巧 求离散型随机变量的方差、标准差 求离散型随机变量的方差、标准差 求离散型随机变量的方差、标准差 求离散型随机变量的方差、标准差 ?［例1］已知随机变量X的分布列为 X 1 9 3 4 5 6 7 n 1 1 1 1 1 1 1 I 7 7 7 7 7 7 7 ?求X的均值、方差和标准差. ?［分析］由题目可获取以下主要信息：① 给出X的分布列；②求X的期望、方差和标 准差. ?解答本题可先弄清楚题目的要求，再直接 应用相应的定义求解. ssasx} H1X7+2X7+3X7+4X7+5X7+ 、一- 11 - - - - 1 6x7+7x7H7x(l+2+3 + :?+7)H7x28H4? b8 丄 1 — 4)2 X ￥ (2 — 4)2 X ￥ (3 — 4)2x+ (4 — 4)2 X++(5—4)2 X ++ (6—4)2 X "+(7—4)2 X + "(32 + 22+12 + 0+12 + 22 + 32)><十4“ ?［点评］已知随机变量的分布列求方差时 ft V ,首先要计算均值，然看^入方差公式 D(X) = (%- - E(X))2 p.,在应用方差公 式时要注意g?E(X))2 口中的平方,总之 ,分布列、均值、方差以及标准差这几个 特征量是密不可分的,对它们的求解方法 随机变量函数的方差 随机变量函数的方差 ?［例2］已知随机变量X的分布列是 X 0 1 2 3 4 P 0.2 0.2 0.3 0.2 0.1 ?试求 D(X)和 D(2X-1). ?［分析］已知分布列求方差，可先求出均 值，再套用公式计算. ?［解析］= 0X0.2+1X0.2+ 2X0.3 + 3X02 + 4X0.1 = 1.8. ? /.D(X) = (0 - 1.8)2X0.2 + (1 - 1.8)2X0.2 + (2 ? 1.8)2X0.3 + (3 ? 1.8)2X0.2 + (4 - 1.8)2X0.1 = 1.56. ?对于D(2X - 1) z可用两种方法求解. ：2孙 1抄 F布夕! IWT 7 P 0.2 0.2 0.3 0.2 0.1 ? :.E(2X- 1) = 2.6. ?: ?:?DQX ? 1)二( 1 ? 2.6)2 X 0.2 + (1 - ?方法2 :利用方差的性质+ b)二刃 -/D(X)= 1.56. /.D(2X-1) = 4D(X) = 4x1.56 = 6.24. ?［点评］求随机变量函数Y=aX+b的方差 ,一是先求y的分布列，再求其均值，最 后求方差；二是应用公式D(aX + b) = a2D(X)求. 两点分布与二项分布的方差 两点分布与二项分布的方差 ?［例3］已知某运动员投篮命中率〃=06 (1)求一次投篮命中次数X的期望与方差； (2)求重复5次投篮时，命中次数"的均值与 方差. ?［分析］⑴投篮一次可能投