(2020新教材)新人教版高中物理必修第二册:课时跟踪训练(三) 实验:探究平抛运动的特点.pdfVIP

(2020新教材)新人教版高中物理必修第二册:课时跟踪训练(三) 实验:探究平抛运动的特点.pdf

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第 1 页 共 5 页 课时跟踪训练(三) 实验:探究平抛运动的特点 A级—学考达标 1.[多选]在做“探究平抛运动的特点”实验时,下列说法正确的是( ) A.安装有斜槽的木板时,一定要注意检查斜槽末端切线是否水平、木板是否竖直 B.斜槽必须光滑 C.每次实验都要把小球从同一位置由静止释放 D.实验的目的是描出小球的运动轨迹,分析平抛运动的特点 解析:选 ACD 做本实验必须使斜槽末端切线水平,使钉有坐标纸的木板竖直,以确 保小球水平飞出和正确画出坐标轴。斜槽没必要必须光滑,只要能使小球飞出的初速度相同 即可。小球每次从斜槽上的同一位置由静止开始滚下,可保证小球每次飞出的初速度相同。 综上可知A、C、D正确,B错误。 2.如图所示,在探究平抛运动的特点时,小球A 沿轨道滑下,离开 轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B 同 时自由下落(两球不相撞)。改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位 于同一高度的A、B两球总是同时落地,该实验现象说明了A 球在离开轨道后( ) A.水平方向的分运动是匀速直线运动 B.水平方向的分运动是匀加速直线运动 C.竖直方向的分运动是自由落体运动 D.竖直方向的分运动是匀速直线运动 解析:选C 这是一个对比实验,A球做平抛运动,B球做自由落体运动,其实是将A 球竖直方向的分运动与B球的自由落体运动进行对比,实验时,改变整个装置的高度H做 同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,由此可知A球竖直方向的分运 动是自由落体运动。 3.[多选]为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动, 用如图所示的装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A 球水平抛出,同时B 球被松开,自由下落。关于该实验,下列说法中正确的有( ) A.两球的质量应相等 B.两球同时落地 C.应改变装置的高度,多次实验 D.实验也能说明A 球在水平方向上做匀速直线运动 解析:选 BC 开始运动后,A、B 两球均只受重力作用,竖直方向的运动相同,不 第 2 页 共 5 页 质量影响,故A错误。A球在竖直方向上的分运动和B球的运动相同,均为自由落体运动, 故它们同时落地,故 B 正确。实验中,必须改变某些条件,重复实验多次,才能说明所得 规律的普遍性,故C项所述做法是必需的,故C正确。该实验无法说明A球在水平方向上 的分运动情况,故D错误。 4.如图甲所示,用小锤轻击弹性金属片,A 球沿水平方向飞出,同时B球被松开,竖 直向下运动。 用频闪照相的方法研究A、B两球的运动。如图乙所示是它们运动过程的频闪照片。仅 从照片上看,相邻竖直线之间的距离相等,相邻水平线之间的距离不相等,据此,可以认 为( ) A.A 小球在水平方向做匀速运 B.A 小球在水平方向做匀加速运 C.A 小球在竖直方向做匀速运 D.A 小球在竖直方向做匀加速运 解析:选A 相邻竖直线之间的距离相等,说明平抛运动在水平方向上的分运动为匀速 直线运动,A 正确,B 错误;竖直方向上位移越来越大,只能说明在竖直方向上A 小球做 加速运动,C、D错误。 5.在“探究平抛运动的特点”的实验中: (1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是 ________________________________________________________________________。 (2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为 x 轴和y 轴,竖直线是用________来确定的。 (3)某同学建立的直角坐标系如图所示,若他在安装实验装置和进行实验操作时只有一 处失误,即是___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

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