二次根式的乘法 公开课教案.pdfVIP

16．2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法 (3)6 27×(－3 3)； 3  2 6b2 1．掌握二次根式乘法法则和积的算术 (4) 18ab·4 －a a . 平方根的性质；(重点) 解析：有理式的乘法运算律及乘法公式 2．会用积的算术平方根的性质对二次 对二次根式同样适用，计算时注意最后结果 根式进行化简．(难点) 要化为最简形式． 解：(1) 3× 5＝ 3×5＝ 15； 1 1 (2) 4× 64＝ ×64＝ 16＝4；4 (3)6 27×(－3 3)＝－18 27×3＝－ 一、情境导入 18 81＝－18×9＝－162； 计算： 3  2 6b2 (1) 4× 25与 4×25； (4) 4 18ab · －a a  ＝ － (2) 16× 9与 16×9. 3 2 6b2 3 · · 18ab· ＝－ · 36×3b ＝－3 思考： 4 a a 2a 对于 2× 3与 2×3呢？ 3 9b ·6b 3b＝－ 3b. 从计算的结果我们发现 2× 3＝ 2a a 2×3，这是什么道理呢？ 方法总结：在运算过程中要注意根号前 二、合作探究 的因数是带分数时，必须化成假分数，如果 探究点一：二次根式的乘法 被开方数有能开得尽方的因数或因式，可先 【类型一】二次根式的乘法法则成立 将二次根式化简后再相乘． 的条件 探究点二：积的算术平方根的性质 式 子 x＋1 · 2－x ＝ 化简： （x＋1）（2－x）成立的条件是( ) (1) （－36）×16×（－9）； A．x≤2 B．x≥－1 (2) 36 ＋48 ；2 2 C．－1≤x≤2 D．－1＜x＜2 (3) x ＋6xy＋9xy .3 2 2 解析：主要运用公式 ab＝ a· b x＋1≥0， 解析：根据题意得  解得－ (a≥0，b≥0)和 a ＝a(a≥0)对二次根式