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名典
常言道:“自古雄才多磨难,从来
纨绔少伟男。”孟子也说:“天将
降大任于斯人也,必先苦其心志,
劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,
行拂乱其所为。”
成功
苦难
垫脚石
成通故
囊萤映雪(晋车胤和孙康的学习故事)
悬梁刺股(战国苏秦的学习故事,也叫
“头悬梁,锥刺股”)
凿壁偷光(西汉匡衡的学习故事)
韦编三绝(孔子晚年读《易》的故事)
画荻教子(欧阳修的学习故事)
送东阳马生序
宋濂
宋濂(1310-1381),字景濂
号潜溪,谥号文宪。浦江人(浙江义乌县一带),
明初著名文学家。生活在元末明初,曾被召为
翰林院编修,他借口父母亲年老,辞不就职,
专心著述。明初朱元璋重用他,命为江南儒学
提举,替太子讲经,并在自己左右顾问。主修
的重要文书,大都由他参与撰写,被称为“开
国文臣之首”年老辞官回乡,不久因长孙宋慎
列入胡惟庸党,全家谪往茂州(四川茂汶),中
途病死夔州(四川奉节)。生平著述很多,有
《宋学士文集》75卷。他的散文成就尤高,立
意精深,语言生动畅达。这篇课文是他散文中
影响最大的一篇。
宋濂和刘基、高启被并称为明初诗文三大家。
字于洪武十一年(1371)
这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到
应天府朝见朱元璋。他的同乡晚辈马
君则来拜见他,他便写了这篇“赠序零
送给东阳马生,介绍自己的求学经历
及态度,勉励他勤奋读书,成为德才
菲备的人。“生”是对晚辈的称呼,
也有亲密的意思。东阳马生东阳的马
君则。
关于
本文是一篇赠序,其中的“序”,
并非“序言”,而是“赠言”的
意思。
序”·作为文章的体裁,序有书序和赠
序之分。
赠序与书序的性质不同,始于
唐朝,文人之间以言相赠,表达
离别时的某种思想感情,赠序多
为推重、赞许或勉励之辞画
读准字音。
嗜(Sh)
硕(ShU)
叱咄(chia5)俟(
负箧(qe)曳(e)屣(x
皲(mn)裂
媵(mg)人
衾(qmn)
绮(q)
容臭()
烨(ye)
裘(q)葛(e)缊(ymn)
冻馁(ne)
谒())
撰(zhu)
贽(zh)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,
就爱好读书没有办法买到
无从:无由,不知从何处,只没有办法
每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天
常常藏有书人家抄录计算来送还
假借:同义
以:而,便,就
大寒,砚
冰坚,
手指不
砚台里墨汁)结成坚硬的冰
可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。
弯屈伸直不停止抄书跑引申为赶快超过约定的期限
否定句代词作宾语前置之:指抄书
余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借
于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,
观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走
送了,不敢稍逾约。
译文:我小时就爱好读书。家里穷,
没有办法得到书来读,经常向有书的人
家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的
日子按期归还。天气特别冷的时候,砚
池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,
也不敢放松抄书
以是人多以书假余,余因得遍观
因此都把
于是能够广泛地阅读
群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无
各种书籍已经
学说担心
硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达
大师交往求教跑到,快步走向当地前辈
执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子
拿着经书请教
道德高声望高
填其室,未尝稍降辞色。余立侍(于)左右,
挤满屋子稍微缓和言辞脸色站着陪伴
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