二年级语文上册 大禹治水作业设计 新人教版.pdfVIP

15 大禹治水 第1 课时 基础训练营 一、拼音宝宝爬高山。（给生字选择正确的读音） 恢 续 huī hūi 伤 兽 xù xǜ shāng shān 蛇 shòu shù shé sé 二、花落谁家。（给多音字选择正确的解释） nàn nán 1.这场战争给老百姓们带来了巨大的灾难 （ ）。 ． 2.我一定把这道难 （ ）题做出来。 ． mò méi 3.大水把老百姓的房屋淹没 （ ）了。 ． 4.这里没 （ ）有碧绿的青草，只有一望无际的黄沙。 ． 三、火眼金睛，辨字组词。 洪 （ ） 认 （ ） 灾 （ ） 共 （ ） 人 （ ） 安 （ ） 道 （ ） 被 （ ） 产 （ ） 到 （ ） 坡 （ ） 厂 （ ） 四、我会查字典。 “挡”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查 1 字法先查（ ）部，再查（ ）划。在字典中“挡”字的解释有：①阻拦， 遮蔽。 ②指“排挡”。③某些仪器和测量装置用来表明光、电、热等量的等级。 在“挡水”一词中应选择第（ ）种解释。 五、句子大观园。 1.大禹把洪水制服了。（改成“被”字句） 2.老百姓被洪水害苦了。（改成“把”字句） 3.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水（连词成句） 4.九年过去了，洪水仍然没有消退。（用加点词语写句子） ．． 第2 课时 培优练兵场 六、课文语段阅读。 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的方法治水。他和千千万万的人一起， 开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛 兽被驱赶走了，人们把家重（ chóng zhòng ）新搬了回来。大家在被水淹过得 ． 土地上耕种（zhòng zhǒng），农业生产渐渐恢复了，百姓过上了安居乐业的生活。 ． 1.给加点字选择正确的读音。 2.照样子写词语。 千千万万 3.大禹是怎样治理洪水的？用“”画出有关句子。 4.大禹三过家门而不入，辛苦十三年，终于让老百姓过上了幸福的生活， 你想对他说些什么？ 2 七、我是阅读小能手。 南极是世界上最冷的地方，积雪很厚，终年不化