2015-2016学年高中数学新课标必修3习题课件：第2章统计16《用样本的频率分布估计总体分布(一)》.docxVIP

数学 分钟课时作业 第三章 2. 2用样本估计总体 课时作业(16)用样本的频率分布估计总体分布(一) 作业 目标 ①了解频率分布表与频率分布直方图?②掌握绘制频率分布 直方图的方法步骤.③掌握频率分布直方图的简单应用. 作业 设计 限时：40分钟满分：90分 一、选择题：每小题5分，共30分. 为了解某年级女生的身高情况，从中抽出20名进行测量，结果如下：（单 位:cm） 149 159 142 160 156 163 145 150 148 151 156 144 148 149 153 143 168 168 152 155 在列样本频率分布表的过程中，如果设组距为4 cm,那么组数为（ ） A. 5 B?7 C?4 D?6 答案与解析解析：由于组距为4 cm,故可分组为142?146,146?150,150?154,154? 答案与解析 15158 ?162,162?166,166?170. 答案：B 为了 了解某地区咼三学生的身体情况，抽查该地区100名年龄在17.5- 18岁之间的男生体重(kg),得到频率分布直方图如图，则这100名学生中体重 在[56.5,64.5)内的学生人数是() A. 20 B. 30 C? 40 D? 50 答案与解析解析:V[56.5,64.5)内各小矩形的面积为(0.03+0.05+0.05 + 0.07)X2 = 0.4, ???此区间内的学生人数为100X0.4=40. 答案与解析 答案：C 一个容量为20的样本数据，分组后组距为10,区间与频数分布如下: [10,20), 2； [20,30), 3； [30,40), 4； [40,50), 5； [50,60), 4； [60,70], 2?则样本 在［10,50）上的频率为（） A — 比20 7?lo答案与解析解析:V [10,50)上的频数为 7 ?lo 答案与解析 14 7 ?:频率为20=10- 答案：D 答案与解析 答案与解析 已知样本：12,7,11,12,11,12,10,10,9,8,13,12,10,9,6,11,9,8,10,那么频率 为0.25的样本的范围是() A. [5.5,7.5) B?[7.5,9.5) C?[9.5,11.5) D?[11?5,13?5) 解析：样本容量为20,频率为0.25的样本个数为20X0.25 = 5,检验可知 D满足. 答案：D 答案与解析 答案与解析 在样本的频率分布直方图中，一共有m(m^3)个小矩形，第3个小矩形 的面积等于其余加一1个小矩形面积和的￡且样本容量为10,则第3组的频数 是() A?2 B?25 C?2.5 D?以上都不正确 解析：第3个小矩形面积是总面积的g即频率为频数为10x|=2. 答案:A 答案与解析 答案与解析 在抽查产品尺寸的过程中，将其尺寸分成若干组，［a, b)是其中的一组, 抽查出的个体在该组上的频率为加，该组上的直方图的高为h,则\a~b\等于 () m h A- hm B.y C?— D- A + m n m 解析：加是小矩形的面积，力为小矩形的高，b —切为小矩形的宽. 答案：B 二、填空题：每小题5分，共15分. 已知样本： 7 10 14 8 7 12 11 10 8 10 13 10 8 11 8 9 12 9 13 12 那么这组样本数据落在范围8.5-11.5内的频率为°4 . 解析：样本容量是20,落在8.5-11.5内的数据有：两个9,四个10,两 个11,共8个数据，所以要求的频率是8^20 = 0.4. 一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了 10 000人，并根据所得 数据画了样本的频率分布直方图（如图所示）.为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系，要从这10 000人中再用分层抽样方法抽岀100人作 人.进一步调查，则在［2 500, 3 000）（元）月收入段应抽出25 频率/组距 人. 0.0005 0.0004 0.0003 0.0002 0.0001 1000 15003000 3500 4000月收入（元） 1000 15003000 3500 4000 月收入（元） 解析：由频率分布直方图得月收入在［2 500, 3 000）（元）的频率为: 0.0005 X （3 000-2 500）=0.25,则在 100 人中抽 100X0.25=25（人）. 从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制 成频率分布直方图（如图）.由图中数据可知口= 0.030 .若要从身高在 [120,130）, [130,140）, [140,150]三组内的学生中，用分层抽样的方法选取18 人参加一项活动，则从身高在[140,150