论科学新闻传播中准确性.ppt

论科学新闻传播中的准确性 以欧美的气候变化新闻传播为例  随着科学的迅猛发展及科学和科学研 究对公众生活影响的加大,公众对科学和 科学政策也越来越关心 有效的科学传播 对个体:可增强评估科学政策的能力 帮助作出合理的个人决策 对社会:可推动科学事业健康积极发展 促进民主社会进一步发展 Pellechia, 1997: Swinehart& McLeod, 1960  科学传播发展阶段的划分 1、时间维度 80年代以前传统科普阶段 80年代-21世纪初公众理解科学阶段 现在反思科学传播阶段 吴国盛2000  科学传播发展阶段的划分 2、内容层级 一阶:对科学事实、科学进展状况、科 学技术中具体知识的传播 二阶:对与科学技术相关的更高一层的 观念内容的传播,包括科学技术方法, 科学技术过程、科学技术精神、科学技 术思想、科学技术之社会影响等的传播  科学传播与媒介有着千丝万缕的勾 连,即媒体是科学信息最主要的来源温 加特( weingart),将这一现象定义为 “科学的媒体化  >2010年中国公众科学素养调查结果以及 美国相关研究,包括电视、报刊、广播、 互联网 >媒体特别是电视媒体被认为是科学最基 本的消息来源 德国和日本通过立法和政策规定,一些 纸媒和电视媒体中一定要包含特定比例 的科学新闻内容 Nelkin, 1995: Wilson, 1995: Kris M. wilson, 2000  科学与社会环境紧密联系,需要通过媒 体的关注与报道增加合法性,并寻求影响政 治决策以及公众支持 因此,科学新闻的报道与科学、政策和 公众之间的关系不是简单的线性的顺承关系 Bovkott& boykott, 2007  科学新闻领域是一个集中了各种利益团 体斗争与妥协的场域 对科学新闻进行研究,最能体现科学传 播的复杂性  科学新闻的准确性直接涉及科学新闻的 传播效果,影响因素主要包括 1新闻采写因素 2社会建构因素  科学新闻概况-定义 指针对在科学、应用科学、技术、工 程、医疗、公共健康领域实证研究结果报 道和解释的新闻 Cole.BJ. 1975