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教育信息化平台 网络教学教研备课应用管理系统 上政策背景 网络教学教研备课应用管理系统是按照《国家中长期 教育改革和发展规划纲要)》、《教育信 息化十年发展规划(2011-2020年)》和《教育信息化三 年行动计划(2013-2015年)的要求,针对2012年国家教 育部提出的“三通两平台”的重点建设任务,结合各全国 地市教育信息化发展现状,提出构建一个网络互动教学教 研应用管理系统,目的在于以推动信息技术与教育教学的 深度融合,促进全国各地市教师群体的信息化应用水平。 组织集体教研、备课所面临的问题 多种通讯手 信息资料 段、录播设 分散,城 备并存,效 乡教育资 率低下 源差异大。 ?3 多系统、 无法有效保 证信息安全 平台共存 使用和维 护成本高 上如何解决这些问题 支持多种群组、工作室等沟通方式 支持全市教师集体互动备课 支持电脑、手机、平板、电视等终端设备 支持多种录播设备接入方式 支持多种网络通讯方式 方便的资源管理和共享功能 完善的安全机制和良好的兼容性 网络教学教研备课应用管理平台 □网络教学教研备课应用管理平台能做什么? )组织群组,创建教研团 2)视频互动,网络备课教研 3)成果展示,视频同步点播 手机应用,无线接入系 5)成长管理,数据统计分析 系统结构图 鸟 学科教师 研签评活动 参与数研备 备活幼的 活动申请 集体备(款学观专家程》(专放研 系 哉申核 器器日 全佥 片区 本平台的优势 1.完全为教育系统量身定制 2.强大的视频交互功能 3.独特的远程音视频直播、点播功能 4.完美的多媒体效果 5.高效安全的保障机制 6.大容量、高排发 1完全为教育系统量身定制 教师可跨地域仼意组建和加入教硏群组和工作室。 可满足数干所学校,数万名教师跨区域进行视音频互动专题硏讨、教师 培训和集体备课活动。 教育局可按单位(不同县(市)区、学校、教研组等)和科目(不同学 段、学科、出版社等)两种方式进行管理。 开设教师个人空间,提升教师教学水平 支持和学校原有硬件录播教室系统互联互通,无缝融合应用 确保系统在多种网络带竞环境(互联网和教育网)下稳定运行。 2强大的视频交互功能 多媒体教学活动中共享信息 交互式的教学教研体验 支持手机和平板 支持高清视频(1920*1080) 支持高清GIPS语音 支持丰富的数据展示功能 3独特的远程音视频直播、点播功能 智能负载均衡,视频平滑、清晰 键录制、自动上传视频 支持单播、组播、P2P等多种模式 兼容 Windows、 Android、iOS 等操作系统

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