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钻井平台经理 领导能力与素养提升 李伟东 中国石油大学培训学院 目录 ◆管理与领导 领导力构建 领导力提升 第一模块 管理与领导 管理与领导 1、什么是管理 (1)管理学涵义 管理是管理者为实现一定的组织目标对其所 拥有的组织资源,进行计划、组织、指挥、协调、 控制,从而有效实现组织目标的社会活动。 (2)对管理的一般认识 管理有“管辖”、“处理”、“管人”、 “理事”等意,即对一定范围的人员及事务进行 安排和处理。 管理就是计划、组织、控制等活动的过程。 管理与领导 2、什么是领导 领导是指领导者利用组织所赋予的职权和个人所具 有的能力,指挥、令和引导、影响下属为完成组织目 标而努力工作的过程。 领导就是使组织成员迫随与服从。正是这些下属的 追随与服从,才使领导者在组织中的地位得以确认,并 使领导过程成为可能。领导的本质在于影响或引导而非 指挥或命令。 领导与管理工作的其他职能的区别主要体现在与人相 联系的特征上 管理与领导 3、领导的作用 (1)决策 (2)用人 (3)指挥 (4)协调 (5)激励 管理与领导 4、管理与领导 (1)领导更强调变革和发展而管理更强调控制和秩序。 (2)管理注重做事,把事情做的既有效果又有效率,所 谓又快又好。 领导关注做人、关注人的尊严、人的价值、人的潜 能、人的激励和发展 (3)管理关注手段,技术的应用,关注过程和方法。 领导通常关注意义和价值,关注所要达到的目标是 否正确,是否值得。 管理与领导 5、管理者与领导者 ·管理者是指组织中行使管理职权的人,是被任命的,拥 有合法的权力进行奖励和处罚,其影响力来自于职位所 赋予的正式权力 领导者( Leaders)是指行使领导职权的人。领导者可以是 任命的,也可以是从一个群体中产生出来的,领导者可 以不运用正式权力来影响他人的活动,如非正式群体中 的领导者。 管理者与领导者 管理者 领导者 理者 领导者 正确地做事情 做正确的事情 14等待机会的到来 令机会发生 2安于现状,忙于行政管理挑战惯例,寻找新的途径 仔细看管一切 创造成长 3需要管理制度加以规范 使人心悦诚服 6考虑如何把一件事做对考虑一件事是不是对的 4强调的是效率 17考虐一件事是否紧急考虑一件事是否重要 5|接受现状 强调未来的发展 18考虑是否以最快的速度考虑做事的方向是不是对的 来实行 6注重系统 注重人 样在乎事情能达到怎样的上限 的底线 7强调控制 培养信任 用先进方法来完成考虑做一件事情的目的是否有 强调价值观和理念 21讲究事情的 用性讲究原则 注重短期目标 强调长远发展方向 22通晓如何在一个现有的产生一种新系统、新秩序的人 系统中实施各种操作 0强调方法 强调方向 3更在意怎样加快普升的在展望未末时,考虐哪些是有 途的 11要求员工顺从标准 鼓励员工进行变革 24是听话的士兵 是自己的主人 2运用职位权力 运用个人魅力 25是模仿者 是原创者 3避免不确定性 勇于目险 管理与领导 6、管理与领导——孰更重要? 领导明确方向,推动变革,管理注重过程, 维持秩序;二者功能不同,才相辅相成: 变革离不开管理,有效的领导行为只有与 管理相结合,才能创造出更有秩序的变革过程 秩序离不开领导,高效管理与有效领导相 结合,将有助于产生必要的变革,同时避免造 成混乱局面。 企业犹如一辆马车,管理是车轮,领导是 马。缺乏额景,马车舌法前行;缺乏管理或管 理不善,马车无法立