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教學活動1 ( 1節課45分鐘)
教學科目
數學
教學單元
體積、容積與容量
教材版本
南一
設計者
王誠老師
教學研究
能力指標
先備知識
單元目標
具體目標
認知領域
情意領域
技能領用
活動步驟1 (10分鐘):認識柱體
教學資源
名稱
資訊融入方式與設備
電腦與單槍
能力指標
活動步驟說明
※引起動機:
透過圖片讓學生認識各種角柱及圓柱。
※教師活動:
1.教師呈現一些生活中「角柱」、「圓柱」的圖片讓學生欣賞,讓學生能認
識各種的角柱。
2.向學生提問圖片中角柱的種類。
3.講解角柱的種類。
※學生活動:
1.仔細觀察教師所展示的圖示。
2.發表想法。
3.回答問題。
評量方式
學生
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