互联网参赛案例找规律马佳平.docxVIP

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  • 2020-09-20 发布于天津
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如有你有帮助请购买下载谢谢如有你有帮助请购买下载谢谢页找规律教学设计浙江省湖州市吴兴区轧村小学马佳平教学内容人教版数学二年级下册第页的内容课前准备教师课前准备在编写教案前在阅读网上大量有关找规律的优秀案例理解不同版本的教学设计以便更有效地进行教材重组可参考下列网页指导学生通过百度图片搜索观看搜集有规律的图片布置学生预习课本初步感知什么是有序排列准备与本课内容相关的图片和资料制作多媒体课件学生课前准备利用互联网进行预习查看有规律的图片预习课本初步感知什么是有序排列教材分析找规律一课是在学生已经学习

如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! PAGE PAGE #页 《找规律》教学设计 浙江省湖州市吴兴区轧村小学 马佳平 【教学内容】 人教版数学二年级下册第115-116页的内容。 【课前准备】 教师课前准备: 1、在编写教案前,在阅读网上大量有关《找规律》的优秀案例,理解不同 版本的教学设计,以便更有效地进行教材重组,可参考下列网页。 /db485f7a8762d650.html /11b81fd0195f312b3169a5ae.html /class/586/2012-08/m34766.shtml -4.html 2、指导学生通过百度图片搜索、观

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