测量学中的误差理论[文字可编辑].pptVIP

S u r v e y i n g 测量学基础 第六章 误差理论的基本知识 一、观测值的分类 1 、等精度观测和不等精度观测 ： 按照观测条件划 分，在相同观测条件下进行的一系列观测称为等 精度观测，在不同观测条件下进行的一系列观测 称为不等精度观测。 2 、直接观测和间接观测 ： 直接观测：为确定某未知量而直接进行的个观测， 即被观测量就是所求未知量本身； 间接观测：通过被观测量与未知量之间的函数关 系来确定未知量的观测。 3 、独立观测与非独立观测 ： 独立观测：各个观测量之间无任何依存关系； 非独立观测：各个观测量之间存在一定的几何或 物理条件的约束。 S u r v e y i n g 测量学基础 二、 测量误差来源 1 、仪器误差 测量仪器由于其精密度和检较程度限制而存 在的误差。 2 、人差 观测者由于感觉器官的鉴别能力局限性而存在 的误差。 3 、外界误差 观测中受到外界自然环境影响而存在的误差。 观测者、仪器和客观环境这三方面引起观测误 差的主要因素，总称为观测条件。 S u r v e y i n g 测量学基础 三、误差性质及分类 1 、系统误差 在同样观测条件下进行一系列观测，如果出 现的误差在数值上、符号上具有规律性地变化， 或保持不变。 系统误差具有累积性，有些是不能够用几何和 物理性质来消除其影响的，所以要尽量采取合 适的仪器、合理的观测方法来消除。 2 、偶然误差 / 随机误差： 在同一观测条件下的观测值序列中，各观测 值的误差在数值上、符号上具有不确定性，但 又服从一定统计规律。 S u r v e y i n g 测量学基础 四、测量误差 1 、测量 ( 观测 ) 误差： 同一观测量之间，或者观测值与其理论值之间 的差异。 2 、真误差： 某项观测值与其真值之差，即 Δ＝ L － X ex 1 ： 三角形闭合差： W=(β1＋β2＋β3)－ 180 0 ex 2 ： 闭合水准路线高差闭合差 ： fh ＝Σh－ 0 S u r v e y i n g 测量学基础 五、偶然误差的特性 1 、探讨其统计规律 从具有偶然误差的一系列观测值中，发 现其规律性，以便求出最可靠的观测结果与 评定观测成果精度的理论和方法。 ex ： 同等观测条件下， 358 个三角形闭合差， 取6″为误差区间，按值排列，统计各区间 出现的个数 k ，并计算其在该区间频率（出 现的相对个数） k/n. S u r v e y i n g 测量学基础 S u r v e y i n g 测量学基础 （ 1 ）在一定条件下的有限次的观测中，其绝 对值不超过一定限值； （ 2 ） 绝对值小的误差出现的频率大，反之则 小； （ 3 ） 绝对值相等的正、负误差出现的频率大 致相等； （ 4 ）当观测次数无限增多时，偶然误差的算 术平均值趋于 0 ，即： 五、偶然误差的特性 0 lim ? ?? ? ? n i n S u r v e y i n g 测量学基础 五、偶然误差的特性 2 、直方图 正态分布 / 高斯分布 当 n →∞ ，区间 → 0 时， 形成 误差分布曲线 S u r v e y i n g 测量学基础 五、偶然误差的特性 3 、正态分布： S u r v e y i n g 测量学基础 六、评定精度的指标 1 、中误差 （ 1 ）分析： Δ→ 小，f(Δ) →大；当Δ＝ 0 时， 为最大值。 , 2 1 ) ( ? ? ? ? f S u r v e y i n g 测量学基础 六、评定精度的指标 (2) 比较 不同精度的两组观测值情况： 曲线Ⅰ： 误差小， 精度高 。 曲线Ⅱ： 误差分散， 精度低。 ∴选择标准差σ 为指标合适。 S u r v e y i n g 测量学基础 六、评定精度的指标 (3) 定义： 按有限次观测的偶然误差求出的标准差即为中误 差： n n m i n 2 2 2 2 2 1 ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 结论： 中误差是标准差的估值（近似值），当n→∞时， m ＝ σ。 举例： P86 例 S u r v e y i n g 测量学基础 六、评定精度的指标 2 2 24 7 1146 : 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? n w m 三角形内角和的中误差 S u r v e y i n g 测量学基础 六、评定精度的指标 （ 1 ）根据： 当小误差出现频率大时，整列误差绝对值的平均 值则小；反之则大。 （ 2 ）定义： 在一定观测条件下，一组独立偶然误差的绝对值 的算术平均值即为平均误差， ─真误差个数 其中， n n n n ; 2 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 、平均误差 . 7979 . 0 m n ? ? ? ? 时：