2018-2019年语文版必修三《千篇一律与千变万化》备课资料.pdf

《千篇一律与千变万化》 词语积累 1 ．宗：宗旨，根本。 例句：但是这些变奏又“万变不离其宗”——主题。 2 ．瓦垄：屋顶上用瓦铺成的凸凹相间的行列。也叫瓦楞。 例句：画家利用树木、船只、房屋，特别是那无尽瓦垄的一些共同特征、重复排列，以取 得几条街道（亦即画面）的统一性。 3 ．放牧图：全名《临苇偃放牧图》 ，李公麟摹古之作。锩画出放牧两千匹马的浩大场景。 例句：宋朝名画家李公麟在他的“放牧图”中对于重复性的运用就更加突出了。 4 ．手卷：横幅书画长卷，只供案头观赏，不能悬挂。 例句： 整幅手卷就是无数马匹的重复，就像一首乐曲，用 “骑”和 “马”分成几个 “主题” 和“变奏”的“乐章” ，表示原野上低伏缓和的山坡的寥寥几笔线条和疏疏落落的几棵孤单 的树就是它的“伴奏” 。 5 ．寥寥：非常少。 例句： 整幅手卷就是无数马匹的重复，就像一首乐曲，用 “骑”和 “马”分成几个 “主题” 和“变奏”的“乐章” ，表示原野上低伏缓和的山坡的寥寥几笔线条和疏疏落落的几棵孤单 的树就是它的“伴奏” 。 6 ．庑（ w ǔ）：正房对面和两侧的小屋子。 例句：……而东西两侧的廊、庑、楼、门，又是比较低微的，以重复为主但亦有相当变化 的“伴奏”。 7 ．左睇（ dì）右盼：向左右看。睇，盼，这里都泛指看。 例句：那些殿堂、楼门、廊、庑虽然制作方法千篇一律，然而每走几步，前瞻后顾、左睇 右盼， 那整个景色， 轮廓、 光影， 却都在不断地改变着； 一个接着一个新的画面出现在周围， 千变万化。 8 ．尤：突出的。 例句：至于颐和园的长廊，可谓千篇一律之尤者也。 作家作品 1 ．梁思成（ 1901 年— 1972 年），中国现代建筑学家，建筑史学家，建筑教育者。广东省新 会县人。 1923 年毕业于清华学校。 1924— 1927 年在美国宾夕法尼亚大学学习建筑，获得学 士学位。 192— 1928 年在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史。 1928 年回国工作， 创办东北 大学建筑系并担任系主任至 1931 年，他是中国建筑教育的开拓者之一。 1946 年创办清华大 学建筑系并担任系主任直至逝世。 1953 年起任中国建筑学会副理事长， 1955 年当选为中国 科学院技术科学部委员。 梁思成长期研究中国古代建筑， 为中国建筑史的研究做了开创性的工作。 1943 年写成 《中 国建筑史》，第一次对中国古代建筑特征及发展历程作出系统的论述。他是“人民英雄纪念 碑”等重要建筑的设计的领导人之一。 《梁思成文集》四卷本已于 1986 年出版。 《中国大百科全书·建筑》 1901.4.20 出生于日本东京 原籍为广东省新会县 1915— 1923 北京清华学校学习 1924— 1927 美国宾夕法尼亚大学建筑系 宾夕法尼亚大学研究院 先后获学士、硕士学位 1927— 1928 美国哈佛大学研究院肆业 1928— 1931 沈阳东北大学建筑系主任、教授 1931— 1946 中国营造学社法式组主任 中央研究院历史语言研究所 通讯研究员及兼任研究员 1944— 1945 任教育部战区文物保存委员会副主任 1946— 1947 美国耶鲁大学兼任教授 联合国大厦设计顾问建筑师 美国普林斯顿大学赠授文学博士 1948 当选为中央研究院院士 1946— 1972 清华大学建筑系主任 1972.1.9 逝世于北京 3 ．梁思成年谱 (1901 年 4 月 20 日一 1972 年 1 月 9 日) 1901 年 4 月 20 日 出生于日本东京（祖籍广东省新会县） 1906— 1912 年 日本横滨大同学校幼稚园，神户同文学校初小 1912 年 随父母回国 1912— 1915 年 北京汇文学校及崇德学校高小 1915— 1923 年 清华学校 1919 年 设计清华大学王国维先生纪念碑 1923— 1924 年 因交通事故受伤休养一年 1924 年 6 月 与林徽因同赴美国宾夕法尼亚大学建筑系