五年级语文寒假衔接.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 专项训练一 写清事情的经过 趣味小天地——时间 地点 人物 事件 学生任意的写出自己所想到的时间，地点，人物和事件，由老师收取，打乱顺序让学生 任选其中的时间，地点，人物和事件组成一句话，想必你一定会捧腹大笑的。 阅读训练场 ____________________________ 没想到，为了一篇表扬稿，我竟和班长生起气来。 前几天，我班教室的一个破窗户不知是谁修好，还换上了一块新玻璃。我就根据这件事 写了一篇表扬稿，交给了班长李明，他是广播室的播音员。李明接过表扬稿，看了看，眉头 一皱，便向广播室走去。 中午的广播结束了，没有广播我写的那篇表扬稿。班长从广播室出来 我就上前问他 李 明 为什么不播我写的表扬稿 今天稿件太多 你那篇下次再广播吧 班长微笑着摆了摆手 一 副满不在乎的样子 是的 开展 文明礼貌月 活动以来 学校好人好事太多了 他把表扬的机会 让给了别的班 我理解班长的心情。可是第二天，还是没有广播我那篇稿子，我又去问李明。 “今天的稿太多，你那篇下次广播吧！”说完，他脸红了红。 一个星期过去了，我那篇表扬稿仍然没有广播。也许班长把这件事忘记了，也许是把那 篇稿弄丢了，我生气了。班长过去并不是这样的。上学期，班上出现的每一件好人好事，都 逃不过他的眼晴，他都写了表扬稿。我记得一次王明拾到一笔钱，归还了失主，班长知道了， 马上用午休时间写了一篇表扬稿， 及时表扬了这种拾金不昧的精神。 你看他工作多么 ( 仔细 精 细) ！可是现在，他对工作却这样不负责任，对班级出现这样一件好事，漫不经心！不行，我 一定要弄清楚，为什么不广播我那篇表扬稿。 可是第二天，班长生病了，播音员由副班长担任，我那篇稿子广播了。我高兴地迎住从 广播室走出来的副班长， 伸出大拇指 ( 夸耀 夸奖 ) 地说：“副班长，你对工作真是认真负责啊！ ” 接着，我把班长 ( 放置 搁置 ) 我那篇表扬稿的经过告诉了他。谁知，副班长听了哈哈大笑说： “谁做的好事你还不知道啊？”“噢？是班长！”我这才恍然大悟。 1. 给短文加个合适的题目，写在文章上面的横线上。 2. 联系上下文，解释下面词语： 满不在乎： 学习资料 学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 恍然大悟： 3. 用“Ⅱ”把短文分为四段，并写出段意。 第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 4. 下面的中心思想，你认为最准确的“√”。 反映了班长做好事不声张 、不夸耀的好品质。（ ） 说明班长对工作不负责任，对班级的好事漫不经心。（ ） 赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。（ ） 5. 请在第三小节的空白处加上标点。 6、划去文中括号内不恰当的词。 7、文中的我又是一个怎样的人？ _____________________________________________________________________ 童年趣事 我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌 的小河、碧绿的草地和高大的树木。 不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾，抬来家里的大木盆划船； 也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱，看两头大黄牛打架。单是村东头那颗 歪脖子的大枣树，就有无限的乐趣。这一切，都给我留下了最美好的回忆。 春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它 才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一 个莲蓬似的巢。大人们说： “千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！ ”我们当然十分害怕，只敢 远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对 准马蜂窝一齐 “开火”。果然