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考点聚焦 ·人教版 中国特色社会主义基本经济制度 考点1、了解全面建设小康社会的奋斗目标和社会发展不平衡的现状。 考点2、通过教学使学生知道我国社会发展的“三步走”战略和“两个100年”目标的具体内容。 考点3、知道社会主义初级阶段基本经济制度的内容,了解各种国有经济、集体经济及非公有制经济的含义、地位。 考点4、知道我国社会主义初级阶段的基本分配制度；尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流 1981 1990 2000 2020 2050 年 第一步 第二步 第三步 全面建设小康社会 解决温饱问题 总体上达到小康水平 人民生活比较富裕基本实现现代化 我国经济社会发展的“三步走”战略 建党100年 建国100年 即到建党100年时(1921——2020)，国民经济更加发展，各项制度更加完善(全面实现小康社会) 到建国100年时（1949——2050），基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 2、“两个100年”的目标 造福人民的经济制度 人民生活总体上达到了小康水平 1. 2. 公有制经济 非公有制经济 依据 原因 分配制度 社会主义初级阶段的基本经济制度 —成分、地位、国家态度 —成分、地位、国家态度 3. 分配原则 分配制度 四个尊重 中国特色社会主义的根本原则 特点 实现小康我们 应该怎样做？
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