初二语文实践活动方案.pdfVIP

美哉，汉字 初二年级第一届“汉字听写大赛”语文实践活动方案 主办：海淀外国语实验学校初二年级 承办：初二年级语文组 一、指导思想 面向全体学生， 培养学生对祖国语言文字的感情， 丰富校园文化 气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。 二、活动目的 （一）通过比赛活动，让学生在充满紧张感的游戏中学习知识、 领略汉字之美，提高学生学习语文学科的积极性； （二）引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书 写汉字； （三）通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法； （四）通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象 （一）初赛海选：本次活动要求全体八年级学生参与，每班 15 位选手作为本次“参赛选手”代表本小组和本班参加本次竞赛。 （二）复赛：小组参赛选手的选拔。采用“自荐”与“语文老师 推荐”相结合的办法，确定最终人选。 （三）决赛：每班3 人进入决赛。初二年级 10 个班级共 30 人参 加决赛。 四、比赛内容 比赛内容为听写单个汉字、汉字词语及成语； 结合八年级上册语文课本。 五、评价标准 （一）书写词语要正确，规范，美观； 1 （二）字迹潦草，不规范的判为错误。 六、比赛时间 暂定： 2014 年 12 月初。 七、活动地点 南校阶梯教室，各班按“比赛场地座次表” （附件 1）就坐。不 按规定就坐的取消其团体奖评选资格。 八、活动用具 （一）参赛选手自带黑色签字笔。 （二）多媒体实物展台。 （三）需要为参赛选手准备桌椅。 九、筹备组成员 海淀外国语实验学校初二年级汉字听写大赛筹备组由主考官， 裁 判组，监督组和计时组四个部门组成。名单如下—— 主考官： 裁判组： 监督组： 计时组： 十、大赛过程安排 （一）初赛阶段 1 ﹒2014 年 11 月中下旬公布活动详细方案，由该班班主任和该 班语文老师布置相关事宜，进行海选。 2 ﹒各班海选出来的人员上报给该班语文老师， 负责人做好登记。 （二）复赛阶段 在海选的基础上，每班选出 3 人进入决赛。 （三）决赛 （1）主考官开始宣报题目，主考官报出要听写字词一遍后，会 对词语进行解释，接着会再读一遍听写字词并提示 “答题开始 ”； （2 ）参赛选手在主考官报题时要写下本题的题号（不能书写答 案，否则视为犯规） ；听到开始答题后才能写答案。 2 （3）参赛选手收到 “答题开始 ”提示后有 15 秒钟时间进行书写， 需要修改的必须重新书写整个词或词语， 每人只有一张答题纸， 可以 正反两面使用，除不可抗因素外不能再次申请； （4 ）15 秒后主考官提示“答题结束”或“时间到” ，参赛选手 停止答题，放在多媒体实物展台上呈现给观众。等待裁判的审定；错 误的由裁判计入总分。