新课程背景下高中地理有效课堂教学的策略研究.docx

新课程背景下高中地理有效课堂教学的策略研究 内容提要：高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的重要渠道。在教学实践 中，由于受升学考试的压力和传统教育教学理念的影响，目前高中地理课堂教学效率还普 遍较低。本文结合地理教学实践，从教学设计、教学过程、教学方式、教学手段等几个方 面阐述了高中地理有效课堂教学的途径。 还从营造和谐课堂融洽师生关系、创设问题情景启迪学生思维、倡导合作探究改变学 习方式、科学布置作业注重建构拓展等几个方面叙述了高中地理有效课堂教学的方法，从 而使学生获得最大的进步与发展。 关键词：新课程 有效课堂教学 策略 课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高多种能力和养