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- 2020-09-23 发布于江西
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如何促进教师专业化发展
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百年大计,教育为本。小学教育是整个教育事业的奠基工程,是人才的摇篮,而这些
人才的质效如何,往往受到学校管理系统的影响,这个管理系统的核心就是学校的行政人员,
因而学校行政人员必须具有务实的精神,在学校中发挥重要作用,我认为应该切实做到以下
几点:
一、 审视自我,树立服务意识
教育是服务行业,需要我们在工作中多追求共性,少些自我,换言之,就是尽心履行本
职工作,以身作则,乐为人师生做贡献。在工作中我们需要反思,在这个大集体中,我是个
什么角色,我该为大家多做些什么?我怎样实现人生的价值?所谓在其职谋其政,尽其责。
在这个物欲横流,个性极度张扬的时代,在大多数人追求休闲生活的社会环境下,这虽然有
点说教的味道,但我认为,这正是我们这一行所必须坚守的,物质的,我们没有,总不能连
精神的家园都废弃了吧?虽然个性的张扬有利于创新精神的激发,但过度张扬个性却极不利
于全局工作,不利于学校办学质、效的提升,不利于学生的整体发展,因此,我们应该正确
地审视自己,摆正心态,以身作则,为学校为师生多做些实在的事情。
二、 讲究方法、重视沟通,排解师生心理压力
八十年代曾流行过一句话:理解万岁。理解与尊重永远是人际关系的主题,这也应做为
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