宁波博洋导师制管理新规制度.docVIP

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  • 2020-09-21 发布于北京
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第一章 总 则 第一条 为改善企业人才开发觉实状况,深入深化和完善新职员入职培养体系,加强企业各岗位后备人才梯队建设,主动推进企业实现战略目标,特制订本制度措施。 第二条 适用对象及必需含有相关条件: 1、新入职职员; 2、对企业忠诚,签约年限在十二个月以上; 3、主动向上、学习意识强烈; 4、深度了解并认同博洋企业文化。 第三条 指导老师任职资格: 1、在企业工作2年以上,部分优异职员1年以上即可; 2、绩效考评成绩突出,责任心强,为人正直、热心、友善; 3、无严重违规违纪行为统计; 4、含有指导新职员所需含有业务能力。 第四条 指导老师职责: 1、制订指导计划; 2、帮助新职员掌握本岗位技能; 3、立即发觉并处理新职员出现心理问题; 4、按时提交考评、评定新职员工作表现及能力汇报; 5、主动关注新职员提出相关改善工作意见; 6、主动推进并帮助实施新职员提出有价值意见; 7、帮助新职员克服职业适应期碰到多种问题。 第五条 指导期限 从新职员到指导老师处报到开始,至该职员成为本岗位专业人才,最长不超出1年。 第二章 《战略贮备人才成长进度表》组织管理 第六条 本表是企业职员职业生涯计划中关键组成部分,人才发展部负责对各项标准制订和监督。 第七条 培训开发部负责审核指导老师资格,并进行考评。 第八条 人才发展部定时负责相关档案整理、立案工作。 第九条 培训开发部定

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