临床诊断学课件:绪论.ppt

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绪论 临床诊断学的概念 (clinical diagnostics ) 研究诊断疾病的 基础理论 的临床学科 基本知识 基本技能 诊断思维 临床诊断学的重要性 连接基础医学与临床医学的桥梁 打开临床医学大门的一把钥匙 是医学生学习过程中的重要过渡阶段 学生→医生 书本→实践 基础→临床 医学→社会 诊断学是提高医学生人文意识 和职业素养的重要阶段 医生要懂得社会,有较高人文素养,善于和病人交流 医生要具备很强的伦理学意识,尊重病人的人格、隐私权和自主权,在医疗中严格遵循知情同意原则 医生要具备很强的法律观念 1 2 3 诊断学是医学生职业生涯的开端,毕生事业的基础 打好根基,培养良好的临床素质要从诊断学开始 严格的临床基本功训练 规范系统的病史采集和病历书写 规范系统的体格检查 症状体征及实验室和辅助检查临床意义的理解 严谨系统的进行临床观察的能力 正确地进行临床思维的能力和习惯 诊断学的发展历史 ? diagnosis—diagignoskein 识别差异 ?希波克拉底——西医之父 ?春秋战国时期——望、闻、问、切 ?1761年维也纳奥恩布鲁格——叩诊 ?19世纪法国拉奈克——发明听诊器 ?20世纪80年代以来科技迅猛发展——临床 诊断手段和装备的现代化 诊断学的发展历史 ? diagnosis—diagignoskein 识别差异 古希腊语 ? 希波克拉底——西医之父 提出诊断要依据 病史和观察 诊断学的发展历史 ?春秋战国时期——望、闻、问、切 中医诊断学基础 ? 1761年维也纳奥恩布鲁格——叩诊 酒桶引发灵感 诊断学的发展历史 ?19世纪法国拉奈克——发明听诊器 ?20世纪80年代以来科技迅猛发展 ——临床诊断手段和装备的现代化 诊断学的发展历史 诊断学的内容 ─ 异常感受 ─→ 症状 ─→ 问诊 ( inquiry) ( symptom) ( 病史采录 history taking )     ─ 形态结构 ─ 病理改变 ─→ 体征 ─→ 体格检查 疾 改变 ( sign) ( physical examination)    病 ─生理功能 ─ 血液、体液、分泌物、    改变 排泄物、 组织细胞等 ─→ 实验室检查 的改变 ( laboratory examination) ─ 某些特殊病理改变 ─→ 辅助检查

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