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商务英语函电精品课程建设方案 商务英语函电课程组 外语学院 2010 年 5 月 商务英语函电精品课程建设方案 一、课程建设的目标与思路 1.课程定位 《商务英语函电》是国际贸易知识与商务英语写作相结合的课程， 其特点是指 导学生以书面英语的方式在进出口业务中进行外贸业务谈判和工作联系的、 具有 很强的实践性的英语课程。 《商务英语函电》的内容涉及如何建立商业关系、如 何询盘、报盘、还盘、如何协商支付方式、装运条款以及保险范围和索赔事宜等 流程的各个国际贸易环节， 其中还包括各个环节的写作规范， 写作技巧、 书信范 例以及合同和协议的文体特征与拟定技巧等内容的写作指导。 我们自编的教材以 书信范例解析为主线， 穿插国际贸易背景知识与理论， 商务英语词汇的特殊用法 及相关的英语语法知识，并与国际贸易实务、国际结算、国际贸易惯例、外贸谈 判等子课程相配合， 旨在培养学生系统掌握国际货物买卖的一般程序、 惯例和规 则，提高分析问题和解决问题的能力， 打造精通国际贸易业务的应用型和复合型 人才。 外贸函电课程的培养对象是我校英语、外贸和财贸高年级学生。总体培养目 标是通过本课程的学习， 使学生掌握较为系统的外贸函电基础知识， 要求学生了 解和掌握国际贸易实务流程各个业务环节以及与之有关的银行、 保险、运输等服 务运作层面的英语的专门术语、 常用句式、 信函的篇章构成和主要单证文书的语 言表述等特点； 使学生在原有的英语读写能力的基础上， 能够融会贯通、 灵活应 用有关的业务知识和语言技能， 成为能够高效地阅读和撰写以及翻译 （英汉与汉 英互译）对外贸易有关书信、 熟练掌握国际商务往来中不同类型函电的写作模式 和交际策略，培养学生在跨文化的外贸交际活动中能够从容得体地使用英语的能 力以及能够胜任各项外贸业务工作的能力。 2 、课程建设的具体目标 在我国已经加入了世贸组织的大背景之下，专业的外贸人才需求极大。培养 应用型和复合型经贸外语人才是本课程总的培养目标，学生通过该课程的学习， 在总体素质方面应达到以下标准： （一）知识培养目标 1）掌握函电基本业务英语缩略术语的内涵及依据相关国际商法买卖双方各自应 承担的责任和风险， 熟悉国际贸易实务流程、 各种国际结算方式和利弊、 国际贸 易商法的惯例等等。 2 ）掌握函电常用短语、术语信函范例并能据此灵活的模仿运用、习语以及常用 的句式结构， 能够熟记精彩的惯用句式， 补充跨文化交际中的文化冲突案例， 增 强文化差异知识和跨文化交际矛盾处理的意识。 3 ）掌握各类业务信函及合同的业务背景和篇章结构、文体特点，能够熟记信函 范例并能据此灵活地模仿运用。 (二 )技能培养目标 1）能正确理解外商来函并能译成通顺、地道的专业汉语文本。 2 ）能运用所学的专业术语和表达方式，按照正确的格式和结构，根据业务的具 体需求和对方的心理及国际市场行情与形势撰写各业务环节的能够确保进行成 功交流的英语信函。 3 ）在熟练运用语言与业务知识的基础上，培养跨文化交际策略和业务谈判的技 巧与策略，能够在双赢的基础上进行成功合作。 4 ）培养学生阅读主要英语网站新闻， 及时了解国际市场的汇率变化、