人力资本与改革红利XXXX-10-17.pptx

人力资本与改革红利;;;;;;;;;;创新;;;;;教育的私人收益率;教育收益率分布的特点;;《中共中央关于教育体制改革的决定》;;学历结构优化 ;举办者结构优化 ; 劳动者平均受教育程度提高 ?; 著名科学家钱学森在2005年7月29日向温家宝总理坦言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题”;;“李约瑟之迷”;;“费正清之惑”;;;;;;;;;美国二战后高等教育扩张情况;;印度独立后高等教育发展情况;;美、印教育扩张与经济发展;;日本教育赶超的得与失;;;; ;;; 要激发配置能力，除经济的非均衡性外，主要有两个条件，而且都跟劳动力市场状况有关： 一是市场半径 二是收入分配 ;市场半径的作用;;收入分配;美国要素收入份额 %;;美国大学毕业生与高中生的工资比 ;中国的情况;劳动力市场的制度性分割： 抑制配置能力的供给 抑制配置能力的发挥 不利于“干中学”;;;;平均;52.6%; 2011年职工参加社会保险的比例（%）;;;清华国学院五导师（梁、王、陈、赵、李）;;;;;;就业;Moving Jobs to the Center Stage;; 欧盟2010年通过了“欧洲