情绪管理二部曲.pdf

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情緒管理二部曲 人不是被事情困擾住,而是被對那件事情的看法困擾 住(斯多葛學派哲學家 Epictetus) 科學家的「快樂學」研究有以下幾個發現:  外在因素及個人背景(如財富、教育程度、社會地位、嗜好、性 別、年齡、族群等)確實會影響是否感到幸福、快樂,但所有因 素加起來只佔 10~15%  快不快樂會受遺傳的影響,的確有些人生來就有「快樂基因」。 約有 25%的快樂潛能由基因決定。但基因並非宿命,後天的成長 環境、經驗,會影響基因是否啟動。例如一個原本帶有「快樂基 因」的孩子,在父母失和、家庭暴力或學習受挫的環境中成長, 他的「快樂基因」就很難發揮。  個人的思考方式(例如如何感受生命中的遭遇、對這些事情的想 法及反應等)對一個人快不快樂影響最大。 (以上資料參考自康健雜誌第106期,p.44 ) 情緒是一種「連鎖反應」,由外界刺激所引發,牽動認知評估,而產 生情緒經驗,接著驅動行為,而產生行為後果。 刺激,認知,情緒,行為,後果反應之間的關係……… 舉例說明: 事件 認知(想法) 情緒 行為 後果 某日上游泳 *我怎麼這麼笨, 沮喪 *翹掉游泳課 *仍然沒學會 課,阿花ㄧ直 同學ㄧ定都在偷偷 低落 *練習時盡量 游泳。 游不好,別人 取笑我。 生氣 避開同學,害怕 *翹課太多,恐 輕輕鬆鬆就游 *我連游泳這麼一 擔心 被取笑。 怕有被當的危 完 25 公尺,自 點小事都做不好, 險。 己卻怎麼練都 未來ㄧ定什麼也不 *變得越來越 練不好……. 做不了。 沒自信。 重新評估我是怎麼跟自己說話的 *我和自己說話的方式,決定了我自己。 *事情不會使我沮喪,而是我對事情的看法使我沮喪。 我們的心裏有許多對事情的想法,這些想法中有理性的,有非理性的,而非理性 的想法常造成不愉快,影響我們的生活。若要去除情緒困擾,就需要學習去分辨 自己的想法,哪些是理性的?哪些是非理性的? 以下介紹幾種常見的非理性想法: (一)誇大───受不了 1、這種人期盼生活安適,受不了一點小挫折,或是當他仍能忍受挫折時,卻常 誇大地認為自己受不了,無法忍受工作或考試時所碰到的不舒服、不愉快的 感覺。 2、例如:「我受不了同學的譏笑」、「我受不了要交的報告那麼多」。 3、這種想法可能會使人產生的情緒反應,如焦慮,無法靜下來謀求解決之道。 (二)誇大───糟透了,可怕極了 1、把事情看得十分嚴重,把小的困擾、悲傷變成大災難,凡事悲劇化,覺得一 切很糟糕。如此,易使生活充滿痛苦、不愉快,無法過正常生活。 2 、例如:「老師罵我,在同學面前丟臉是很糟糕的事」、「被老師叫起來不會回答 是很糟糕的事」。 (三)誇大───以偏概全 1、常以一件事的結果來論斷或推論自己與別人。 2、覺得自己或別人很差,不是認為自己不好,就是認為別人不好。 3、例如:「我不會打排球,我什麼都不會做,什麼都做不好」、「我連這麼點小事 都做不好,未來一定什麼也做不了了」。 (四)不切實際的需求──應該、必須、一定 1、常把一些「希望」、「願望」變成非要達到的「要求」,或認為事情應該要順其 意,否則會覺得很糟糕。例如我應該每科都要比別人好;或我應該要把事情 都做好、或成功。 2、若不能達到「要求」,往往會產生焦慮或覺得自己沒有用,有自卑感,故常逃 避自己認為會失敗的活動,強迫自己所做的事情都能成功。 人是可以做決定的,我們的決定,決定了我們自己(沙特) 經由改寫使自我對話成為正面的自我應驗的預言,也就是重

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