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  • 2020-09-22 发布于四川
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最新关于三四年级数学教案范文合集大全 《摸球游戏》是三年级上册第八单元“可能性”的第一课时.《标准》在小学第一学段安排的“概率”学习内容主要有:初步体会有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的,对所有可能发生的结果进行简单的实验,西面是小编为大家收集了三四年级数学游戏课辅教案,希望你们能喜欢. 三四年级数学游戏课辅教案优秀范文一 一、教学内容 第八单元“可能性”. 二、教学目标 1?通过“猜测—实践—验证”,经历事件发生的可能性大小的探索过程,初步感受某些事件发生的可能性是不确定的,事件发生的可能性是有大有小的. 2?能够列出简单试验所有可能发生的结果. 3?在活动交流中培养合作学习的意识和能力. 三、教学过程 (一)激趣导入 (出示盒子) 师:同学们,老师这里有一个神奇的盒子,里面装着许多球,你们随意从中摸出一个球,我一定能猜出它是什么颜色的,信不信? 生:信! 生:不信! 师:有的同学已经有了自己的想法,有的不信,不如我们摸一摸! (分别找几位学生摸,教师猜) 师:我猜你摸的一定是黄球.这次摸的不可能是白球. (每次教师猜的都完全正确) 生:老师,盒子里一定都是黄球! 师:是这样吗?我们来看一看.(打开盒子,里面装的果然都是黄球)你们真聪明!这么快就猜到了盒子中的秘密! 师:现在盒子中有9个黄球,

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