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- 2020-09-21 发布于广东
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学 海 无 涯 部编版三年级上册语文第四课《古诗三首》教案 1.会认“径、斜”等 11 个字,会写“寒、径”等 13 个字,正 确认读多音字“挑”。 2.通过看注释,查字典,联系学过的古诗、成语,根据上下文 和生活积累推测、判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。 3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗并能背诵。 【教学重点】 1.理解古诗的意思,感悟古诗表达的情感。 2.在比较欣赏中体会古诗中饱含的“情”。 【教学难点】 通过看注释,查字典,联系学过的古诗、成语,根据上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。 【教学课时】3 课时 第一课时 山行 【课时目标】 1.会认“径、斜”2 个字,会写“寒、径”等 4 个字。 2.通过看注释,查字典,联系学过的古诗、成语,根据上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。 3.能正确、流利、有感情地朗读古诗并能背诵,通过对诗句的诵 读感悟,体会诗中描绘的浓浓秋色和诗人抒发的感情,感受诗歌美的意 境。学 海 无 涯 【教学重点】 1.理解诗句的意思,体会诗美的意境,获得审美的愉悦。 2.通过对诗句的诵读感悟,培养学生丰富的想象力和语言表达能, 体会诗的意境,激发学生对秋天的欣赏美的欣赏,以及对大自然的
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