四年级科学上册1.7总结我们观察的天气习题教科版.pdfVIP

《总结我们观察的天气》习题 一、基础题 1. （ ）、（ ）、（ ）、（ ）是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。 2、（ ）是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录（ ）（ ）（ ）（ ）。 3、气温是指（ ），每天应选择（ ）时间来测量气温。通常情况下，一天中（ ）的气温最 高。 4、风向是指风（ ）的方向。 5、风向可以用（ ）来测量。风向标的（ ）指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就 是（ ）风。 6、我们可以用8个方位来描述风向，分别是（ ）。 7、风的速度是以（ ）来计算的。（ ）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（ ）个等 级（ ）。简化的风速为3个等级（ ）。 8、降水的形式很多，常见的有（ ）等。 9、（ ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ ）的降水量确定下雨等级。如小于（ ） 是小雨，10～25毫米是 （ ），25～50毫米是大雨，50～100毫米是暴雨，100～200毫米是大暴雨， 大于200毫米是（ ）。 10、卷云只有在（ ）的高空才能形成。 11、当天空中的云量不超过四分之一是（ ），云量不超过四分之三是（ ），云量超过四分之 三（ ）就是阴天。 12、 一天中最高气温是下午两点左右，一天最低气温是（ ） 13、科学家把风速分为几个等级，我们把风简化为几个等级？ 14、（ ）是测量降水量多少的装置。 15、云可以分为几种，云是什么？ 二、综合题 1.制作风向标的材料和制作过程： 制作材料：吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。 制作过 程： （1）选一根硬一点的吸管，在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。 （2）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。 （ 3）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。 4、确定方向后观 1 察风向标的箭头指向就是风向。 三、提高题 1.动植物也能预报天气，请举例。 2、空气质量预报分为（ ）；舒适度指数预报分为（ ）；紫外线强度分为（ ）。 3、什么是天气？ 参考答案 一．基础题 1．云量 降水量 气温 风向和风速 2. 天气日历 日期和时间 气温 云量和降水量 风向和风速 3. 室外阴凉、通风地方的温 同一 14 时 4. 风吹来 5. 风向标 箭头 西北 2 6. 东、东南、南、西南、西、西北、北、东北 7. 风每秒行进多少米 风速仪 13 即0—12 级 即0—2 级 8. 雨、雪、冰雹、雾 9. 雨量器 24 小时 10 毫米 中雨 特大暴雨 10. 温度非常低 11. 晴天 多云 或覆盖整个圆面 12. 日出前后 13. 答：气象学家把风速记作13个等级（即0 级到12 级）；我们把风速简化为三个等级：无风、 微风、大风。 14. 雨量筒 15. 答：气象学家把云分为：积云、层云、卷云三种，云可以看作天上的雾 二．综合题 1．略。 三．提高题 1． （1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，相反，如果松果的鳞片紧闭， 则表示即将下雨。 （2）蜻蜓要下雨时会低飞。 （3）蚂蚁要下雨时会搬家。 2． 5 级 7 级 5 级 3.天气指的是我们居住的地区