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国旗下讲话稿之国旗下讲话：正班风 促学风 树校风 大家早上好！我是八（4）班的向丹丹，今天我国旗下演讲的 题目是《正班风、促学风、树校风》。 首先我给大家带来一篇新闻报道：河南省邓州市裴营乡有个大 丁村，总人口不足2000人。据介绍，近代以来，该村出 20个博士、 23个硕士、90多个大学生，在当地被称为“博士村”。接连出了这么多 博士、硕士，而且不乏学界名流，这在全省乃至全国恐怕都是很罕见的。 那么，这个村里人才辈出究竟有什么奥秘呢？人才辈出的奥秘“不是风 水，是风气”昔孟母，择邻处。孟母三迁的目的就是为孟子选择良好的 风气。 我们每个班都有自己班的班风。优秀的班级应该具有优秀的班 风，还应该拥有良好的纪律、礼仪素养，较高的活动能力等。有同学生 病，其他人会主动问候，帮助补课；有同学缺席，其他人会主动协助完 成打扫任务；有同学吵架，其他人会及时劝阻，通知老师；有同学犯错， 其他人会马上提醒，纠正错误；教室内外有垃圾，同学们会主动捡起， 扔进垃圾桶；班级有比赛，所有人会团结协作，争取好成绩；就餐排队， 不挑食不浪费；寝室自觉值日，内务整洁，遵守寝规，不喧哗吵闹…… 昔孟母，择邻处。孟母三迁的目的就是为孟子选择良好的风气。 我们每个班都有自己班的班风。优秀的班级应该具有优秀的班 风，还应该拥有良好的纪律、礼仪素养，较高的活动能力等。有同学生 病，其他人会主动问候，帮助补课；有同学缺席，其他人会主动协助完 成打扫任务；有同学吵架，其他人会及时劝阻，通知老师；有同学犯错， 其他人会马上提醒，纠正错误；教室内外有垃圾，同学们会主动捡起， 扔进垃圾桶；班级有比赛，所有人会团结协作，争取好成绩；就餐排队， 不挑食不浪费；寝室自觉值日，内务整洁，遵守寝规，不喧哗吵闹…… 这就是班风，而班风，就是一种风气。在一个班级内，学习、 活动就是一种风气，一种相互的感染，一种环境的相互影响。而风气是 人为的，是可以营建的。风气就是人气，是众多的人的集体行为。一堆 沙子是松散的，但是它和水，水泥和石子掺和在一起，就比花岗岩还坚 韧。常规的卫生、纪律、早锻炼、课间操、眼保健操检查，都是展现我 们集体荣誉感的最好时机，班级常规不只是那一枚星，更是一个班级凝 聚力的象征。班级中的每个人都拥有一份集体荣誉感，那这个班就拥有 了良好的风气。 学习是照亮人生智慧的灯塔。古人云：非学无以广才，非志无 以成学，所以促学风是十分必要的。我们学校的学风是：明礼、乐学、 力行。就是要求我们同学有良好的道德修养，知书达礼，体会学习的乐 趣，在快乐中学习，好学乐学，相互努力，相互竞争，相互帮助，相互 鼓励。有竞争，学习才会更有动力。同学之间可以分享学习方法，共同 进步。同学们让书香溢满整个校园，让我们遨游在知识的海洋吧。 树校风，学校就像我们的家，与我们每个人都有密切的联系， 所以我们肩负着维护校风校纪，为校争荣争光的责任。我们学校的校风 是：遵纪，勤奋，求实，创新。树校风不是纸上空谈，而需要在日常学 习生活中实践，努力做好每一个细节，种种小事都为校园平添了色彩。 班风正则学风浓，学风浓则校风纯！同学们，让我们从自己做 起，做一个自觉遵守校纪校规，班纪班规的好学生。这样，我们就等于 抓住了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！