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- 2020-09-26 发布于江西
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教学方法及建议
(一)选择适当的教学方法
1.案例教学法
案例教学法就是通过教师出示具体案例来组织教学,目的是让学生开动脑筋
思考案例中的矛盾,参加讨论,挖掘学生的创造潜能和创新意识,培养学生主动
积极的学习兴趣和能力。从思想政治课的教学效果看,案例教学有助于“活化”
教材,改革传统概念教学;能有效地解决理论知识和实际相结合的问题,提高学
生分析问题和解决问题的能力;能够增强学生学习的主动性、积极性和学习兴趣;
能有效地促进教学相长和师生互动。
2.体验式教学法
体验式教学一般是指使学习者亲身介入实践活动或一定的情境,通过认知、
体验和感悟,在实践或亲历过程中获得新的知识、技能、态度的方法。常见的体
验式教学方法有“情景模拟”、“参观调查”、“角色扮演”、“实验制作”、
“实践亲历”等等。
(二)创造性地使用教材,努力开发和利用课程资源
1.创造性地使用教材
教材是依据课程标准编写的,也对课程标准作了一定的调整和充实。教师既
可以按照课程标准的要求和顺序进行教学,也可以按照教材的编排结构进行教学,
还可以根据教师自己对课程标准和教材的理解,重新编排教学结构。对于教材所
设计的各项教学内容,教师也可以进行各种变通,可以结合当地的实际情况采取
相适应的活动方式
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