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先进教育工作者个人代表发言稿 教育工作，是辛苦的， 但同 也是受人尊敬的。下面是小 收集整理的先 教育工作者个人代表 言稿， 迎大家 参考，希望大家喜 ! 先 个人代表 言稿一： 尊敬的各位 、老 大家好 !今天，我能作 先 工作者在 里 言， 感到十分激 和荣幸， 我深知“先 个人” 个荣誉称号的 得， 以及我在工作中所取得的一切成 ， 都是全体 生共同努力的 果， 更是与各位 的大力支持、 情帮助分不开，所以， 先允 我向各位 各位老 表达最 的感激和最衷心的祝福。 我走上教育 位至今已有很多年了，曾有 年 气盛的躁 、浅 甘霖的欣喜、 屡遭挫折的痛楚， 有 不眠不休的焦 ，是孩子 清 的眼眸 了我力量，是 关切的 了我力 量，是同事 的微笑 了我鼓励， 是家 的信任 了我信心，我勇敢的去 一切困 ，去体 教育生命的真 ?? 此种 种，不知不 之 自己早已 教 个工作 生了深厚的感情，通 教学使学生掌握了相关的知 ， 看着自己付出的努力 得了回 ，内心充 了成就感， 更加激励我向下一个更高目 。 然 一 很辛苦，但我 傲，我是一名人民教 ，因 ，我深情地演 着我的人生。 因 着， 我微笑着写下希望， 因 我深知：我不是 梁，但我的事 是 梁 ; 我不是未来，但我的事 是未来 ! 跟在座的 多老 一 ， 我是一名普通的教 ， 普通的班主任。每天每天， 早起晚睡， 忙 ， 忙上 ，忙学生， 忙 修??忙的 忽忽，忙的一塌糊涂。学生的成 ，班 的 律，受挫 的痛楚， 的重复，日复一日，几乎成了生活的全部。 常有人 教 是“太阳底下最光 的 ”是“人 灵 魂的工程 ”，是春蚕是蜡 是人梯，但我 ，我 教 ，就 是一些普通人， 一些平常人。 我 是爸 的儿女， 是丈夫的妻子，是妻子的丈夫， 是儿女的爸 ， 是有着 多多 碎事的平凡人。 我 ， 教 更是一份 。 学生和 本早已融入了我 的生命， 学生和学生的 步早已填 了我 的日子。 在教 和班 主任工作的悲喜交加的反复中， 我 的灵魂在 化， 思想在升 。每年每月每天每 每 ， 我 跟学生一起在 山攀登， 在学海共渡。我 会 学生的 步而激 ， 会 学生的退步而着急， 会 学生的成 而 傲 ! 我 也会 学生的 皮而 尽 汁，会 化一个学生而日思夜想 ;更会 学生寄来的一 卡，一封 子 件，学生叫的那声“老 好”而感 而快 ! 我 的世界里站 了学生。 我更认为，教师是一份事业。 一份跟人打交道，跟心交朋友的我们毕生的事业。 我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。我们在以心育 心，以德育德， 以人格育人格。 我们努力让自己成为学生的 “良师、益友、知己”、“家长代言人”，我们通过尝试不同角色， 让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生。我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业。 如果说我取得了一些成绩， 那么，我更想说， 那是因为河南 寨中心小学有一批善于用放大镜放大教师优点， 肯定教师付出的优秀的领导，是你们，总能够在我做了那么一点点工作，取得那 么一点点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说，工作在河南寨中心小学，我是幸运的，是幸福的。 如果说我取得了一些成绩， 那么，我还想说， 那是因为我生活在河南寨中心小学这个优秀的集体里， 生活在河南寨中心小学众多优秀的教师中。我的同事们、朋友们，你们的敬业爱业，你 们对学生的悉心教导、 你们对工作的无私付出， 无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。正是你们的优秀催着 我追求优秀，催着我用优秀的标准来要求自己。我想说，做为河南寨中心小学这个优秀团队的一员，我是幸运的，是幸福的。 因为你们的关心和帮助， 本学年第一学期， 我在宣武分院参加北京市农村小学工作站研修学习时， 抓住难得的学习机会， 认真听课，及时整理学习笔记， 遇到问题多向任课导师请教。 半年 的时间里，记下的笔记、完成的作业达数十万字， 并成功录制两节展示课， 受到领导好评。 因为在学习期间勤奋努力， 成绩显著，我被评为宣武分院三期工作站优秀学员。 因为你们的关心和帮助， 本学年第一学期在备战北京市青年教师基本功大赛时， 宣武分院三期工作的同期学员下课了不是去逛商场就是去看电影、 娱乐，而我则把自己关在住宿的地方背知识点，做教学设计。和我同屋的学员看电视，为了减少干扰，我就躲进卫生间，坐在马桶上背题。周末，别人都休息了，而我还 要准备教学设计，记忆知识点。虽然过程是艰辛的， 但结果是喜 人的。经过大赛的磨砺，我的理论知识水平得到进一步提升， 教学能力得到了进一步锻炼和加强，这就是我最大的收获和快乐。 因为你们的关心和帮助， 我能够在担任班