部编版语文小学六年级下册7. 汤姆·索亚历险记（节选） 教案.docxVIP

7.* 汤姆·索亚历险记（节选） 【教学内容】 教科书 P31~34 内容。 【教学目标】 1. 培养学生快速阅读课文、抓住课文主要信息、概括内容要点的能力。 2. 浏览作品的精彩片段，了解课文大意，激发学生课外阅读整部作品的兴趣。 3. 初步了解汤姆·索亚的历险经历，感知他的性格特点。 【教学重点】 在快速阅读中了解课文大意，激发学生课外阅读整部作品的兴趣。 【教学难点】 体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。 【教学过程】 一、导入新课 1. 帕斯卡曾经说过这样一句话：“对于每一本书，都必须学会阅读。”（指名读，齐读）如此可见，掌握好的读书方法至关重要。 2. 从一年级到现在，我们曾徜徉在童话世界中，也曾遨游在神话故事和寓言故 事中。那文章怎么写的（板书：怎么写），最后悟得作者为什么这样写的（板 书：为什么写）是学习的关键。 3. 今天老师要推荐一篇长篇小说《汤姆·索亚历险记》（板书）给你们，它是 美国文学大师马克·吐温先生（板书）的四大名著之一。（出示作者简介） （马克·吐温是世界著名短篇小说大师，语言风趣幽默，亲切自然。《汤姆·索 亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。有人说：“如 果马克·吐温的小说是皇冠的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。”） 二、学习课文 1. 请看题目，你觉得这篇小说的关键词应该是什么？什么叫历险？ 2. 默读课文，你觉得