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. 勾股定理基础班习题 考点一：勾股定理 1） 对于任意的直角三角形，如果它的两条直角边分别为 a 、 b ，斜边为 c，那么一定有 a 2 b 2 c2 勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 题型一：直接考查勾股定理 例１ . 在 ABC 中， C 90 ． ⑴已知 AC 6 ， BC 8 ．求 AB 的长 ⑵已知 AB 17， AC 15 ，求 BC 的长 题型二：利用勾股定理测量长度 例题 1 如果梯子的底端离建筑物 9 米，那么 15 米长的梯子可以到达建筑物的高度是多少米？ 例题 2 如图（ 8），水池中离岸边 D点 1.5 米的 C 处，直立长着一根芦苇，出水部分 BC的长是 0.5 米，把芦苇拉到岸边，它的顶端 B 恰好落到 D 点，并求水池的深度 AC. 题型三 ：利用勾股定理求线段长度—— 例题： 如图 4，已知长方形 ABCD中 AB=8cm,BC=10cm,在边 CD上取一点 E，将△ ADE折叠使点 D 恰好落在 BC边上的点 F，求 CE的长 . . . 题型四：已知直角三角形的一边以及另外两边的关系利用勾股定理求周长、面积等问题。 （ 1）直角三角形两直角边长分别为 5 和 12，则它斜边上的高为 __________。 （ 2）已知 Rt△ ABC 中，∠ C=90 °，若 a+b=14cm， c=10cm，则 Rt△ ABC 的面积是（ ） A 、 24 cm 2 B 、36 cm2 C、 48 cm2 D 、60 cm2 考点二：勾股定理的逆定理 题型一：勾股数的应用 （ 1）下列各组数据中的三个数，可作为三边长构成直角三角形的是（ ） A. 4， 5， 6 B. 2， 3， 4 C. 11， 12， 13 D. 8， 15， 17 （ 2）若线段 a， b， c 组成直角三角形，则它们的比为（ ） A 、 2∶3∶ 4 B、 3∶ 4∶ 6 C、 5∶ 12∶13 D、 4∶ 6∶ 7 题型二：利用勾股定理逆定理判断三角形的形状 （ 1）下面的三角形中： ①△ ABC中，∠ C=∠ A－∠ B； ②△ ABC中，∠ A：∠ B：∠ C=1： 2： 3； ③△ ABC中， a： b： c=3： 4：5； ④△ ABC中，三边长分别为 8，15， 17． 其中是直角三角形的个数有（ ）． A． 1 个 B ． 2 个 C ． 3 个 D ． 4 个 （ 2）将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数 , 得到的三角形是 ( ) A． 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形 考点三：勾股定理的应用 题型一：面积问题 1）下图是一株美丽的勾股树， 其中所有的四边形都是正方形， 所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D 的边长分 别是 3 、5、 2、 3，则最大正方形 E 的面积是（ ） A. 13 B. 26 C. 47 D. 94  B A C D E . . 题型二：求长度问题 在一棵树 10m 高的 B 处，有两只猴子，一只爬下树走到离树 20m 处的池塘 A 处； ?另外一只 爬到树顶 D 处后直接跃到 A 外，距离以直线计算，如果两只猴子所经过的距离相等，试问这 棵树有多高？ D B C A 题型三：最短路程问题 （ 1）如图 2，有一个长、宽、高为 3 米的封闭的正方体纸盒，一只 A 昆虫从顶点 A 要爬到顶点 B ，那么这只昆虫爬行的最短距离 为 。 B 题型四：航海问题 （ 1）一轮船以 16 海里 /时的速度从 A 港向东北方向航行，另一艘船同时以 12 海里 /时的速度 从 A 港向西北方向航行，经过 1.5 小时后，它们相距 ________海里． 2）某公司的大门如图所示 ,其中四边形ＡＢ ＣＤ是长方形 ,上部是以ＡＤ为直径的半圆 ,其中ＡＢ =2.3ｍ，ＢＣ =2 ｍ ,现有一辆装满货物的卡车 ,高为 2.5 ｍ ,宽为 1.6ｍ ,问这辆卡车能否通过公司的大门 ?并说明你的理由 . 题型五 ：关于翻折问题 1、如图，矩形纸片 ABCD的边 AB=10cm，BC=6cm，E 为 BC上一点， 将矩形纸片沿 AE 折叠， B 恰好落在 CD边上的点 G 处，求 BE的长 . .