七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第8课百家争鸣导名师精编学案(无答案).docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 8 课百家争鸣 【学习目标】 1、掌握老子的主张及所创学派。 2、掌握开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就。 3、掌握诸子百家的思想主张，理解百家争鸣局面形成的原因及其影响。 【学习重点】 孔子的政治主张和教育成就。 百家争鸣的意义。【学习难点】 孔子的政治主张和教育成就。 百家争鸣的意义。【课前预习】 一、老子 1、简介：姓李，名耳。春秋后期 ___国人， ____学派创始人。 2、主张：万物运行皆有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物皆有其对立面，对立 的双方是可以 _______的；主张 ______, 与世无争，天下就能太平。 3、相关书籍：老子的学说集中在 ______一书，该书成为道家的经典。 二、孔子和儒家学说 1、简介：春秋晚期 __国人。中年后周游列国，宣扬自己的政治主张，晚年主要从事教育， 整理编订文化典籍。 2、思想：核心思想是“ ___”，主张 ______ ，反对苛政。认为统治者只有实行德政，社会才 会稳定。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3、教育成就：创办私学，主张“ ______”；发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原 则和方法；晚年精心整理古代重要的文献资料。 4、评价：大思想家、大教育家、 ____学派的创始人。 5、相关书籍：他的思想后来由其弟子整理成 ______一书。 三、百家争鸣 1、背景： ____时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。 2、主要派别及主张 主要派别 代表人物 主要主张 儒家 孟子 主张实行“ ______”反对一切 ______的战争。 荀子 主张实行“ _______ ”。 ____家 庄子 强调治国要顺应自然和民心 墨家 墨子 主张“ ____”、“非攻”，提倡 _____。 ____家 韩非 强调以 ___治国，建立 __________ 。 3、意义： 促进了思想与学术的繁荣， 成为中国古代第一次 _____发展的高峰， 为中国古代文 化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 【展示交流】 小组讨论、交流、展示，各组互评，教师点拨。 【互学探究】 1、请说出下列孔子的语录对我们今天的学习有何指导意义。 （1）“知之为知之，不知为不知，是知也。 ” 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2）“三人行，必有我师焉。 ” 3）“学而不思则罔；思而不学则殆。 ” 4）“温故而知新，可以为师矣。 ” 5）“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ” ——《论语 . 为政》 你认为孔子提倡“为政以德”对我们现代生活和文明建设有何借鉴意义？ 诸子百家的学说中有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用？ 【课堂小结 】 【课堂练习】 1．根据孔子言论整理成的书是（ ） 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A．《春秋》 B．《尚书》 C ．《论语》 D．《诗经》 2、主张“兼爱” “非攻”的思想家是（ ） A．老子 B．孟子 C ．荀子 D．墨子 3．“知彼知己者，百战不殆”的军事格言，出自（ ） A．《道德经》 B ．《孙子兵法》 C ．《韩非子》 D．《论语》 4．推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是（ ） A．新兴地主的产生 B ．频繁的争霸战争 C．社会大变革 D. 井田制瓦解 5．下列学说对后世影响极大的是 ( ) A．孔子的儒家学说 B ．老子的道家学说 C．墨子的墨家学说 D ．孙子的兵家学说 6、孔子的名言，讨论回答下列问题。 （1）孔子在教材中的三句名言意思是什么？ （2）孔子的教育思想有哪些值得我们继承？ 4