大学生恋爱误区分析.docx

社会实践调查报告 报告题目： 大学生恋爱误区分析 课程名称： 思想道德修养与法律基础 学 院: 农学院 专 业: 植物保护 年 级: 13级 学 号: 1309010416 1309010421 1309010434 学生姓名： 陈松 罗亭 吴广 指导教师： 范 伟 2013 年 11 月 23 日 报 告 成 绩 评 语 年 月 日 目录 TOC \o 1-5 \h \z 刖言 (5) 大学生恋爱误区主要表现及数据分析 (5) 恋爱动机的不纯 (5) 某些同学思想现实 (6) 不注重恋爱结果，只看重恋爱过程体验 (6) 受社会观念影响，对待恋爱轻率 (6) 社会及自身的误解 (7) 大学生误入恋爱误区原因分析 ⑺ 大学生生理、心理需求发展需求 (7) 女生先天发育较早.心智成熟早 (8) 男女生性格差异 (8) 网络.媒体传播某些思想 (8) 社会及自身误解 (9) 家庭教育的缺失 (9) 加强学生恋爱的心理指导，帮助大学生走出误区的几点 关于女生的心理成长 (10) 关于缺乏安全感 (10) 我们的轻率与社会的误解 (11) 家庭教育的缺失 (11) 参考文献 (12) 附录 (13) 调查提纲 (14) 心得体会 (15) 调查的目的意义 ：大学生恋爱具有普遍性， 并且在近年来大学生恋 爱现象呈扩大趋势。 但是大部分大学生恋爱存在严重的误区， 正确分 析和探讨大学生的恋爱观念与恋爱心理对于指导大学生健康发展， 帮 助大学生走出恋爱误区， 促进大学生成才， 具有十分重要的现实意义。 调查方法： 书面调查 调查对象： 以贵州大学南校区为调查地。 调查结果： 受调查人数一共 58 人，我们的人数比较巧合，男生 28 人，女生 29 人，调查过程中，并未对学生的经济情况，家庭背景， 来自农村或城市进行分组，这是我们的不足，以上原因也会对恋爱 观产生一些影响，需改正。 一，大学生恋爱误区主要表现及数据分析 ( — ) 恋爱动机的不纯 关于恋爱动机不纯的问题，这个问题比较难以界定。而我们的问卷 分析却给了我们比较直观的答案，在我们所调查的 58 人当中，当我 们问及恋爱出发点时在二十九个女生中有二十四个人是因为遇到了 真爱二区开始一段恋情， 而仅有四人选了因为感动， 毕竟感动不是感 情所以说女生恋爱观还可以。 而在男生二十八个男生当中有八人因为 寂寞或禁不住诱惑而去开始， 其中也有三人因为感动而去接受， 当然 了我们男生也不差，有十八人做出了与那二十四个女生同样的选择， 其实我认为当代大学生并非恋爱动机不纯，而是我们对他们有些误 解，当然了，他（她）们的做法不太妥当。 （ 二 ） 某些同学观点超前，思想前卫 关于思想前卫这是我对它的美化， 说白了就是现实的问题， 我想这个 话题无论我们在什么时候都无法避免，因为在这个物欲横流的社会， 从我们的调查中可以发现： 有十四个对男生的经济无任何要求， 而剩 下的九个女生表示对男生的经济情况有明确要要求， 在所有女生中所 占比重达到 31%，也不小了，当然了，还有六个女生表示不清楚，这 就为以后留下了较大的隐患， 但在男生当中有二十三人表示无明确要 求，其余的则表示不清楚，从这组数据可以看出相对于女生而言，男 生不是很在乎物质条件， 而这一方面则让 “广大男同胞的父母亲压力 山大啊”。 （三）不注重恋爱结果，只看重恋爱过程体验 当代大学生的恋爱心理， 正在向注重恋爱过程转化。 “过程体验” 的观点在如今的大学生中十分盛行。 关于这个问题虽然在我的问卷中 没有明显体现，不过也可以从某些题得到看到一些端倪， 比如说题五， 当我们提及异地恋时 28 八个男生中有十七个表示赞成，有十一个表 示不清楚或者反对，而 29 个女生中却有十七个表示不清楚或者不赞 成，当然也有 12 个女生赞成。从这我们可以看出相当一大部分人认 为，如果两个人相恋但却不能在一起，那和一个人没有什么区别，那 还不如不谈恋爱， 也就是说有很多人他们注重的是在一起的过程， 而 并不是结果。 （四）受当代社会观念影响，对待恋爱轻率 恋爱应是心与心的交流， 爱与情的碰撞。 可是广大男同胞应该应 当自我反思， 因为在问题 14中，当被问及一份正常感情应该多久时， 居然有十九个人选择了半年 ~两年，仅有九人选 3~4 年，而这一数据 在女生当中则为 22 人，其中还有个插曲，那就是有两个女生自己加 了一个选项——一辈子， 虽说这是一个小插曲， 但是从这可以看出在 对待感情方面女生更认真，当然也付出的更多一些。 （ 五 ） 社会及自身对我们的误解 对于这个误区， 我觉得我不能不说， 也要给社会和我们自己一个 清晰的认识，一部分人（社会上的与在校大学生）