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台北市麗山國中語文領域之英文科教學設計
P.1
陳美娥 , 張月碧 ,黃文貞 ,
主 題 設計者
葉忠英 , 曾美鳳 ,陳美娥
單元名稱 How?s the weather in Hawaii? 教學領域 語文 /英語
教學時間 四堂課 (每堂四十五分鐘 )
認知：
單元教學目標 情意：
技能：
分段能力指標
教學時
活動名稱 活 動 流 程 評鑑方式
間
Period Two
5 minutes 1. 與學生門互相問候 會唸生字
Greeting/ 2. 介紹生字
20 mins A ：T 帶唸生字
warm-up
Vocabulary T ：rainy
Ss：rainy
B: T 以圖片及簡易英語解說生字 ，同時呈現例句說明用法 。
看圖片能說
5 mins ４ 分組比賽看圖片說出相對含意的生字
出其含意的
T 以任意順序呈現每個生字的圖片 ，將 Ss 分成男女兩組，
生字
令 Ss 說出相對涵意的生字 ，先說對者得分 ，最後統計，
分數高的一方為優勝
３.生字造句 會生字造句
15 mins
T 以抽籤方式，每個生字抽出兩位學生造句 ,造對者便
給予獎品或加分鼓勵。
5.功課
Assignment 每個生字造兩個句子。
_____________________________________________________
_______________
Period Two ________ 1. 利用遊戲 , 復習前一堂課學習過的單字及句型 .
5 mins A. 打蒼蠅 :
Warm-up a. 將相關單字一邊帶同學唸一邊隨機寫於黑板
activities: b. 將全班分為兩組 , 各有一隻蒼蠅拍
c. 讓學生依組別各派一人於指定位置 , 依老師所唸
A: Vocabulary
Review
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