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微教学技能展示评价量表
微教学技能展示评价量表共分 5 部分,包括教学目标陈述、教学策略使用、教学效果、
学生学习、 教师教学等。 本表共 30 个指标,本表采用 1—5 点量表设计, 请根据教学技能的
展示, 在你认为的等级处打钩, 最后请合计总分并表明所属档次 (112.5-125 ,A ;100-112.4 ,
B ;75-99 ,C ;小于 74 ,D )
评价维度 具体指标 1 2 3 4 5
教学目标陈述 教学目标设置具体
教学重点难点突出
目标陈述中学生学习目标明确
目标陈述语言流利
目标陈述语言准确
教学策略使用 教学活动围绕目标,有趣味性
教学内容正确
教学内容有层次性,由浅入深
教学步骤清晰
教学活动转换自如
教学中对学生行为有监控
教学效果 达到预计教学目标
教学难点已经突破
教学重点得到有效的练习和巩固
教学效果良好
学生学习 学生学习的积极性高
学生合作互动热烈
学生注意力集中
教师教学 板书工整
教态大方
教学富有热情
语言清晰洪亮
课堂反馈及时
课堂反馈方式多样
公平对待所有学生
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