小学二年级数学教案乘加 乘减.pdfVIP

小学二年级数学教案——乘加 乘减 教学目标 1．使学生们学会乘加、乘减的简单应用题的解答方法． 2．提高学生灵活思维的能力． 3．渗透在解决一个问题时，要从多种角度去考虑的观点． 教学重点 掌握乘加、乘减的实际意义和计算方法． 教学难点 掌握乘加、乘减的实际意义和计算方法． 教学过程 一、复习导入 1．口算 （1）2＋2＋2＋2＋3＝（2）24＋3＝ 3＋3＋3＋1＝33＋1＝ 2．问：这两组口算题有什么区别，又有什么联系？ 二、新授 1．引入新知（教学例5） 出示实物 教师依次摆出下面物体（也可以用磁贴代替） 摆一个盘子，然后在这个盘子里摆上3个桃子．如此重复3 次．再摆一个盘子，在这个盘子里摆上2个桃子． 问：谁来说说，老师都摆了些什么，是怎么摆的？ 第 1 页 问：谁能根据老师摆的这些物体，提出一个问题？ （可以提出一个这样的问题：一共有多少个桃子？） 问：这个问题可以怎么解答？（讨论） （3＋3＋3＋2＝33＋2＝） 分别说说这两个算式的意思，请你与周围的同学一起评价一 下，这两个算式各有什么优点和缺点． 33＋2＝这个算式里，先算的33 表示什么意思？ （生：先算的33 表示前三个盘子里共有多少